Category Archives: artículo

Becas y oportunidades de estudio en el extranjero

Servicio Aleman de Intercambio Académico (DAAD) 

website: http://www.daad.de/es/
email: daad.peru@gmail.com
facebook: https://www.facebook.com/DAADPeru/
Misión:
– Ofrecer información sobre el mundo universitario y de investigación en Alemania.
– Asesorar a los interesados (estudiantes, graduados, investigadores y docentes universitarios para llevar a cabo sus propósitos académicos en Alemania).
– Organizar eventos informativos en universidades peruanas y participar en ferias universitarias.
– Contribuir a difundir y a promocionar en Perú las posibilidades que ofrece el sistema universitario alemán.

 

Campus France

website: http://www.perou.campusfrance.org/
email: info.lima@campusfrance.org
facebook: https://www.facebook.com/campusfrance.peru
Misión:
– Agencia nacional para la promoción de la enseñanza superior francesa en el extranjero desde 1998.

 

Erasmus+ (Unión Europea)

Catálogo de maestrías donde se ofrecen becas : https://eacea.ec.europa.eu/erasmus-plus/library/scholarships-catalogue_en
Catálogo de doctorados donde se ofrecen becas: http://eacea.ec.europa.eu/erasmus_mundus/results_compendia/selected_projects_action_1_joint_doctorates_en.php

 

SUD-UE (Sudamerica-Unión Europea)

website: http://www.sudue.eu/
facebook: https://www.facebook.com/ema2sudue/

Consejo de Facultad para elegir Decano, nuevamente saboteado por los mismos docentes de siempre

 

Profesores Ausentes:

 

Alumnos en Asamblea

Se repiten las mismas practicas
Información vía : TEFIIS, CEIIS, SINERGIA

Egresado FIIS UNI publica importante libro: Knightmare on Wall Street


Edgar Perez, Ingeniero de Sistemas, FIIS . Ha publicado su segundo libro “Knightmare on Wall Street“.

Edgar tiene además un MBA de Columbia Business School, fue Vice President en CitiGroup, consultor estratégico de McKinsey & Co. y consultor senior en IBM, él  es un reconocido experto internacional en temas de algoritmos y transacciones financieras de alta frecuencia, también fue autor de “The Speed Traders”  (que fue publicado en inglés, indonesio y chino). Ha sido adjunto del Instituto politécnico de la prestigiosa Universidad de Nueva York, donde el enseñó Algorithmic Trading and High-Frequency Finance. El ha escrito en el New York Times, UltraHighTradeFrecuency.com, International Finance News, y Sina Finance.

 


Aquí otras de sus últimas apariciones en los medios:

 

Más sobre Edgar Perez:

Facebook:  https://www.facebook.com/mredgarperez

Twitter:  https://twitter.com/mredgarperez

Encuentro de estudiantes, docentes y egresados de Ingeniería de Sistemas, para tratar el tema de la Acreditación

El día de ayer, jueves 15 de agosto,  hubo una reunión de la Comisión de Acreditación con el Tercio Estudiantil y en virtud de la amplia, oportuna y consensuada respuesta que ha habido de parte de la Comunidad de Ingenieros de Sistemas, se ha mostrado una saludable intención de rectificar la decisión de acreditar la Ingeniería de sistemas como Ingeniería de Software.

En horas de la noche alumnos, docentes de la Facultad y algunos egresados nos hemos reunido y con la opinión experta de Ingenieros de Sistemas que participan la IEEE e ICACIT, hemos estado viendo la propuesta de trabajar decididamente en la acreditación propiamente de la Ingeniería de Sistemas, con ABET. Estamos conscientes y haremos todo el esfuerzo para no perder las incomparables oportunidades y los espacios que tenemos en los diversos campos del mundo global para formular soluciones integradas a sus grandes complejidades, así como de entregarle al país profesionales que puedan, como dice el Ing. Augusto Mellado, abordar creativamente los complejos problemas que este tiene para hacer sostenible su desarrollo.

El martes 20 a las 7 de la noche se desarrollará en la FIIS un encuentro de estudiantes, docentes y egresados de Ingeniería de Sistemas,

donde se volverá a conversar sobre la importancia que tiene para el futuro del país que la FIIS acredite en Ingeniería de Sistemas, incluso mejorando su contenido para ser competitivos mundialmente en este campo y además de buscar una línea de acreditación también en Sistemas de Información. En esta reunión conversaremos también lo que proponen varios egresados, pues resulta muy interesante poder considerar diversos puntos de vista.

Debemos agradecerles, a nombre del grupo que nos hemos reunido, y a todas las personas que se han solidarizado con nosotros y que nos vienen apoyando en la propuesta de seguir fortaleciendo la Ingeniería de Sistemas y de desarrollar también una línea de formación diferenciada en Sistemas de Información. Estamos invitando a los estudiantes y egresados de Ingeniería de Sistemas a la reunión del martes próximo para que nos acompañen, en la que el presidente de la Asociación de Egresados de Ingeniería de Sistemas dará unas palabras, en términos de mostrar los diversos campos de oportunidades profesionales del Ingeniero de Sistemas y en la que un profesor de la Facultad explicará los aspectos técnicos y las posibilidades existentes en materia de acreditación. Esperamos que un buen grupo pueda estar presente.

Sólo con la fuerza de los estudiantes va a ser posible recuperar la Ingeniería de Sistemas en la UNI y posicionarla a nivel mundial.

PRETENDEN DESAPARECER LA INGENIERÍA DE SISTEMAS DE LA UNI

Los que se solidarizan con este llamado, remitir un mensaje respetuoso a la Comisión de Acreditación, pidiéndoles reconsiderar su decisión, por el bien del país y de la Facultad (acreditacionfiis@uni.edu.pe) y reenviar el texto a su red de contactos, para invocarles que hagan lo mismo…

 

Una triste y lamentable noticia para la Comunidad de Sistemas. La Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas (FIIS) de la Universidad Nacional de Ingeniería, por decisión de las actuales autoridades y su comisión de acreditación, han decidido desaparecer la INGENIERÍA DE SISTEMAS y reemplazarla por la INGENIERÍA DE SOFTWARE.

La ausencia de Ingenieros de Sistemas en las instancias de gobierno de la UNI, de esta comisión y la mala intención de ellos, explica en gran manera esta increíble decisión. Además hay que resaltar que estas personas pretenden camuflar y engañar a la comunidad, manteniendo mañosamente la denominación de INGENIERÍA DE SISTEMAS, escondiendo su verdadera intención de desarrollar en realidad la INGENIERÍA DE SOFTWARE, hecho que nos avergüenza delante de la Comunidad de Sistemas y de la Comunidad Informática en el Perú y en el mundo.

Mientras en otros países, especialmente desarrollados, la INGENIERÍA DE SISTEMAS toma un extraordinario protagonismo, en la UNI el nivel académico y la falta de compenetración en la dinámica que viene teniendo la ciencia y la Ingeniería, así como del desarrollo de la industria, de parte de sus actuales autoridades académicas, están llevado retroceder en la historia y perjudicando a nuestros estudiantes y egresados.

Cabe mencionar que los Docentes graduados en Ingeniería de Sistemas, en forma mayoritaria han propuesto recuperar la INGENIERÍA DE SISTEMAS a su propósito universal y científico que se reconoce en el mundo entero, además de desarrollar responsablemente la Informática, pero en el campo de los SISTEMAS DE INFORMACIÓN. Esta opinión la comparten más del 90% de los profesionales egresados y de 95% de los docentes Ingenieros de Sistemas de la FIIS, sin embargo de manera prepotente e inconsulta, contrariando la opinión de los principales involucrados, poniendo como pretexto el sólo argumento, expresadas por el asesor de la comisión, de ser “lo más fácil, económico y rápido” para lograr una acreditación, se ha tomado una decisión grave y que nos ha consternado mucho.

Lamentablemente los estudiantes, otrora grandes defensores de una mejor formación académica, por su actual indiferencia, parsimonia, displicencia y en algunos casos colaboración, por no decir cierta cobardía, son también responsables de esta situación.

La acreditación en Ingeniería de Sistemas de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán (UNHEVAL) la colocan ahora como la única Universidad en el Perú con intención de ocupar el incomparable espacio profesional en este campo.

Mientras tanto la UNI, pionera de esta profesión, ahora intenta amañar y forzar el contenido curricular, que está orientada en forma preminente a SISTEMAS DE INFORMACIÓN, para convertirla en INGENIERÍA DE SOFTWARE, con un nombre intencionalmente engañoso (INGENIERÍA DE SISTEMAS). Además las autoridades, con esta decisión han resuelto ABANDONAR LA INGENIERÍA DE SISTEMAS DE UNA MANERA DEFINITIVA, haciendo caso omiso a lo que durante muchos años se les ha propuesto, explicado, demostrado y sustentado, en cuanto a su importancia, necesidad y factibilidad, de recuperar y fortalecer la carrera más exigente y retribuida del mundo la INGENIERÍA DE SISTEMAS.

Los Docentes Ingenieros de Sistemas, por unanimidad hemos expresado nuestra opinión y hemos hecho conocer al Asesor de Acreditación y al propio Director de Escuela, nuestra total discrepancia. Les hemos solicitado, en la reunión del sábado pasado, donde la mayoría de nosotros hemos conocido sus propósitos, se cambie el objetivo que ellos han establecido para el proceso de acreditación en esta etapa y se ajuste al interés de la comunidad de sistemas y la comunidad informática, que trabajamos unidos en el país en estos temas.

Esperemos que los estudiantes y recién egresados tomen conciencia y se preocupen responsablemente por el futuro de nuestro país y la situación académica de la Facultad, para que hagan fuerza, a fin de no permitir que este “sistemicidio” no se perpetre y de ser la decisión el crear una carrera de informática, orientarla a una que le permita al graduado un desempeño y desarrollo profesional en el ámbito que durante años nuestros egresados han logrado abrir, la del análisis, diseño, construcción y gestión de los SISTEMAS DE INFORMACIÓN y no de reducir este ámbito a lo que las autoridades pretenden, a la de sólo programar aplicaciones.

Nuevamente expreso mi tristeza, vergüenza y protesta por lo que pretenden las autoridades de la FIIS y su Comité de Acreditación, el cambiar la INGENIERÍA DE SISTEMAS por la INGENIERÍA DE SOFTWARE. Lamentable, inaceptable y vergonzosa decisión.

Ms Sc Jorge Daniel Llanos Panduro

La Ingeniería de Sistemas y la acreditación con ABET

Ahora que la UNI y la FIIS están entrando en un serio proceso para optar por una acreditación internacional vía ABET, y ante diversos comentarios acerca de este hecho y sus implicancias, queremos informar que SÍ, que es posible obtener la acreditación de ABET para la especialidad de Ingeniería de Sistemas como tal  (sin cambiarle de denominación). Y aquí hacemos un resumen de la situación.

 

Definiciones previas:

ABET: Acreditation Board for Engineering and Technology (Junta de Acreditación para Ingeniería y Tecnología de los Estados Unidos, pero que puede acreditar a nivel mundial bajo pedido de las instituciones)

ASEE-SED: American Society for Engineering Education – Systems Engineering Division (Sociedad Americana para la Educación en Ingeniería – División de Ingeniería de Sistemas)

GRCSEGraduate Reference Curriculum for Systems Engineering (Curriculum de Referencia para Graduados de Ingeniería de Sistemas)

INCOSE: International Council on Systems Engineering (Consejo Internacional de Ingeniería de Sistemas)

SEBoK: Systems Engineering Body of Knowledge (Cuerpo de Conocimiento de la Ingeniería de Sistemas)

SCSE: Systems Centric Systems Engineering Programs (Programas de nivel básico  y avanzado que dirigen hacia un grado de bachiller o un grado superior en Ingeniería de Sistemas, constituyen una categoría distinta con un enfoque disciplinar. Aquí sólo están incluidos aquellos  programas donde como tales se designan como Ingeniería de Sistemas, y donde ésta es la principal área de estudio.)

DCSE: Domain Centric Systems Engineering Programs (Programas de nivel básico y avanzado que dirigen hacia un grado de bachiller o un grado superior con una especialización designada como Ingeniería de Sistemas X, Ingeniería de Sistemas de X, etc. En esta categoría se incluyen aquellos programas llamados Ingeniería de Sistemas pero dentro de un dominio de ingeniería padre.

 

LA SITUACIÓN

ABET deja a las instituciones elegir el nivel de grado en el que se buscará la acreditación del programa, es decir, declarar si el primer grado profesional para entrar a la profesión está en el nivel básico (pregrado) o en el nivel avanzado (posgrado). Sin embargo, en 2006, ABET elimina la restricción sobre la acreditación en ambos  niveles para especialidades de dominio único.

Acreditación de Programas de Ingeniería de Sistemas. 

Los criterios para la acreditación de programas de Ingeniería de Sistemas en el nivel básico (pregrado) están basados en los Criterios Generales señalados por ABET para aquellas instituciones que ofrecen programas en este nivel. Las instituciones que buscan acreditación para un primer grado profesional en Ingeniería de Sistemas en el nivel de posgrado deben cumplir con los Criterios Generales señalados por ABET para niveles avanzados, además de los criterios de nivel básico.

Es política y práctica de la mayoría de instituciones académicas someter sólo sus programas de pregrado a la acreditación ABET. Actualmente existen 55 programas de pregrado de Ingeniería de Sistemas acreditados por ABET.

Concepto de Conducción por Múltiples Sociedades [Multiple Lead Society (MLS) Concept, en inglés].

Típicamente en ABET los programas son acreditados conducidos por una sociedad profesional de la disciplina como guía. Los programas académicos de Ingeniería de Sistemas han sido acreditados por ABET por muchos años sin una Sociedad Profesional guía para estos programas. Los programas con títulos que incluyen el término “Ingeniería de Sistemas” modificados por  o unidos con otra disciplina pueden ser evaluados por los criterios de la asociación que lidere tal disciplina, sin embargo, no había una asociación profesional guía designada para al acreditación de los programas de “Ingeniería de Sistemas”  como tal, que no tienen  ningún modificador en su título (aunque esto no es indispensable para la acreditación en pregrado).

Para  manejar esta situación , el 21 de mayo del 2006 se tuvo una reunión en Baltimore organizada por ABET y administrativamente realizada por SAE International. Su propósito fue discutir la designación de una sociedad profesional guía para la acreditación de programas específicos de Ingeniería de Sistemas. Todas las sociedades miembros de ABET con interés en la acreditación de Ingeniería de Sistemas fueron invitadas a participar. Los participantes en la reunión incluyeron representantes de ABET y 14 organizaciones: AAEE, ASABE, ASCE, ASME, CSAB, IEEE, IIE, INCOSE, ISA, NSPE, SAE, SME, y ASME-AIME.

La misión de ABET se lleva a cabo a través de las sociedades profesionales de ingeniería en calidad de entidades participantes. Después de un proceso de solicitud y aprobación de 7 años, el Consejo Internacional de Ingeniería de Sistemas (INCOSE) se convirtió en una sociedad participante de ABET el 2008, tres años después el Consejo Constituyente de Ingeniería de Sistemas de la ASEE ganó el estatus completo de División.

En consecuencia a todo ello, ABET ha adoptado un enfoque de Conducción por Múltiples Sociedades (MLS) para la acreditación de grados de programas que sean de interés para más de una sociedad participante en ABET. Ingeniería de Sistemas es uno de los primeros programas manejados bajo este enfoque, las características de los cuales son:

  1. EL enfoque MLS aplica  a los programas SCSE, fomentando así  la cooperación dentro de la Ingeniería de Sistemas y evitando la competencia excesiva. 
  2. INCOSE asume la obligación nominal de acreditar a través de ABET a los programas de grado de Ingeniería de Sistemas que soliciten su acreditación.
  3. INCOSE tiene la posibilidad de colaborar con aquellas sociedades profesionales participantes de ABET que incorporen temas de Ingeniería de Sistemas en sus dominios de estudios de ingeniería (ASME, IEEE, IIE, ISA, SAE, SME, y otras que podrían unirse al cluster MLS de Ingeniería de Sistemas)
  4. Mediante su estatus de sociedad profesional participante, INCOSE, tiene participación directa en el mundo académico para programas SCSE e influencia indirecta en programas DCSE, todos administrados dentro de la empresa programática de acreditación de ABET.
  5. En la actualidad no existen criterios específicos del programa de Ingeniería de Sistemas (requeridos para el nivel de posgrado), pero INCOSE se encuentra trabajando en el desarrollo de estos criterios

 

¿Quieres hacer un posgrado en Francia u otro país? (Parte I)

Lo prometido es deuda, y ésta ya venía con muchos intereses. Este post va dirigido a los que tienen intenciones de realizar estudios en el extranjero, con un enfoque a Francia porque es el país en donde me encuentro actualmente, pero la mayoría de recomendaciones son aplicables a cualquier otro país extranjero.

La idea

Si tienes ya te decidiste por ir a Francia pero no sabes a qué institución ir deberías hacerte estas preguntas. ¿Qué quieres estudiar? ¿Lo que deseas lo aplicarás en el Perú o eso no importa porque planeas quedarte en el extranjero un buen tiempo? Después de tener la idea clara y un proyecto profesional bien alineado a tus perspectivas de vida, ya podemos empezar a buscar.

Campus France ofrece un buscador de formaciones para poder realizar estudios en el extranjero. No he comprobado que sea completo pero sirve de mucho. También te puedes guiar de los rankings de universidades o programas: Shangai Top 500Financial Times RankingsRanking SMBGEduniversal Ranking.

Otro medio es pedirle a tus contactos algunas referencias sobre conocidos que ya estén estudiando en Francia, así tendrás más información sobre alguna institución específica (así como el contexto académico y profesional que se vive en el país europeo). Busca detalladamente sus páginas web, los contenidos de sus programas y sus opciones de financiamiento.

Financiamiento

Tienes tres opciones: 1) Ahorrar mucho para pagarte la estadía y los estudios por ti mismo. 2) Solicitar un préstamo de estudios a alguna institución crediticia (revisa bien el cronograma de pagos y no firmes nada sin tener pleno conocimiento de los posibles riesgos que podrías afrontar). 3) Un mix de los dos primeros para tener mejor liquidez.Just in case. Nunca se sabe.

Becas

Durante mi estancia en la universidad me di cuenta que no necesariamente ser primer puesto implica tener finalmente un mejor performance profesional. Al mundo laboral no le importa tanto eso, pero al mundo académico sí. Es mucho más probable obtener una beca si es que tus notas son una de las mejores, es por eso, que debemos tener un balance durante nuestra etapa del pregrado.

Las becas más conocidas: Eiffel ScholarshipsErasmus Mundus (aceptan a los no-europeos también, no te preocupes) y una tercera que no recuerdo que tenía que ver con Excellence (tengo una amiga china becada). Cada universidad también ofrece sus propias becas. Te recomiendo que busques con un año de anticipación porque las becas se ofrecen en agosto o septiembre en programas que empiezan el año siguiente.

En Perú, la Alianza Estratégica te apoya presentando tu expediente a las instituciones francesas deseadas lo que te da una mayor posibilidad de ser aceptado y te presenta ante las instituciones crediticias para obtener tasas preferenciales en caso necesites un préstamo (de todas formas, siempre revisa los cronogramas de pago y la tasa de costo efectivo anual). También tiene un convenio con Campus France en París mediante el cual se te da la condición de “boursier” (becario del gobierno francés). Esto no significa que no te costará nada la estadía, pero tendrás la posibilidad de tener un alojamiento relativamente barato en alguna residencia universitaria (en París es más complicado por la alta demanda, pero siempre hay que preguntar).

Si deseas realizar estudios en ingeniería, existe la Red n+i, que ofrece créditos y descuentos para los interesados en postular a las écoles de ingenieros.

Si deseas irte a Alemania, el DAAD es a donde debes acudir. La Alianza Estratégica también tiene un convenio con ellos. Debes estar atento a las charlas ofrecidas.

Idiomas

No importa que te vayas a Francia, el inglés es importantísimo sobretodo si vas a instituciones con mucha presencia de estudiantes extranjeros o con programas orientados a entornos internacionales. En mi caso, las dos primeras semanas andaba únicamente con estudiantes internacionales, todos con un nivel de inglés bueno;  además mi programa contiene la mayoría de sus cursos en inglés.

El francés es super importante para integrarte en la vida del país de los buenos vinos y quesos. Comprobé que los franceses son bien exigentes con los extranjeros que hablan francés, a tal punto que si no te entienden bien te terminarán respondiendo en inglés, algo que evidentamente no conviene a tu integración. True story. 

Recomendaciones (no mandatorio): Para el Inglés, examen TOEFL 95-100; para el francés, examen DELF C1. Hay que ponerle la valla alta a los nuevos porque sino se les complicará. Igual con el tiempo mejorará tu  fluidez con el idioma.

Exámenes internacionales

Si vas a postular a un master en gestión, requerirás del GMAT. Recomendación: Obtener 600 puntos como mínimo, por lo tanto, hay que preparse en serio. Si vas a postular a un IAE (Institute d’Administration des Entreprises) debes dar el IAE-Message. Ambos exámenes se te pueden ser solicitados a la vez; en otros casos, sólo uno de ambos.

Postulación

Lo más importante: la carta de motivación. Es pesado escribirla, sí, pero las universidades evalúan a los candidatos no solo por sus notas, sino que también por sus proyectos profesionales, experiencias previas y backgrounds extra-académicos. Esta es tu principal arma. ¿Qué deseas estudiar? ¿Por qué? ¿Cuál es tu proyecto profesional? Esas son las preguntas que deberían estar contestadas en tu carta. ¿Necesitas ejemplos? Toma este link de Prépa-Francepara elaborar tu carta de motivación. Solicita los servicios de un traductor o algún amigo francófono de confianza para terminar de pulirla.

Los profesores del pregrado. Cuán importante fue aprender de ellos en las aulas, ¿mantienes contacto con alguno de ellos? Si es así, ellos te podrán ayudar con la carta de recomendación que necesitas para postular. Coordina con ellos para que te redacten una o que tú hagas el borrador. Otra carta de alguna autoridad también es importante. En mi caso, presenté las cartas de un profesor, un exempleador y el decano de mi facultad.

Posibles ideas para tu carta de recomendación (en inglés y francés, copy and paste évidemment, tradúcelas):

Aptitudes Intellectuelles/ Intellectual abilities

  • Esprit d’analyse / Analytical skills
  • Communication orale / Verbal communication skills
  • Communication écrite / Written communication skills
  • Créativité et imagination / Creativity and imagination
Qualités de Leader / Leadership

  • Initiative
  • Motivation
  • Persévérance
  • Engagement / Commitment
Aptitudes relationnelles/Interpersonal skills

  • Capacité à travailler en groupe/ ability to work well with others
  • Capacité d’écoute/ Listening skills
  • Sociabilité / social skills
Qualités personnelles/Personal attributes

  • Ouverture d’esprit / Open-mindedness
  • Capacité de travail/Ability for intensive work
  • Maturité / Maturity
  • Confiance en soi / Self-confidence
  • Flexibilité / Flexibility
  • Gestion du temps/Time Management

El resto de documentación, fotocopias y certificados, deben realizarse con diligencia. ¿Cómo obtener mi diploma de bachiller? Si eres de la UNI, aquí está (ojo, hay un sello extra fuera de este flujo que sirve para validarlo en la ANR con fines de estudios, así es la burocracia). Los documentos que tengas luego debes llevarlos a apostillar en el Ministerio de Relaciones Exteriores y validarlo en la Asamblea Nacional de Rectores (hay un pago para ambos). Los documentos oficiales deben ser llevados a una traductora oficial (diplomas de la universidad, partida de nacimiento, diploma de colegio, etc.). No necesitas traducir los certificados internacionales, a menos que explícitamente te lo solicite alguna universidad.

Cumple los plazos de postulación, sino simplemente estarás fuera. Siempre mantén contacto con los responsables de los programas para realizar consultas o notificar algunos inconvenientes.

Pasajes

En algunas becas se incluye el pago parcial o completo del pasaje a Francia. También puedes ver ofertas en agencias de viaje (las que usan varias escalas). En mi caso, conseguí un descuento gracias a la Organización Internacional para las Migraciones. Son confiables, necesitas tener la visa, tu carta de aceptación de la institución francesa, tu DNI y presentárselos.

Que la fuerza te acompañe

Tengo la sensación de que algo se me olvida, pero lo trataré en un segundo post si es que recibo alguna sugerencia. Esta publicación la realizo esperando alentar a los estudiantes de la UNI a viajar y poder incrementar la red internacional (existe la Red Europea de Ingenieros Peruanos en la cual estoy interesado en participar) y, de alguna manera, retribuir lo que la Universidad Pública nos ha dado. Personalmente, me interesa mucho que alguno postule a HEC París, INSEAD, SiencesPo u otras grandes écoles. Así que si lees este post y te sirve, por favor, haz uno mejor (o dar mayor información por otro medio) para el resto. Los que vengan a Aix-en-Provence están más que bienvenidos, pueden contactarse conmigo, pero, por favor, regalarme una Mayonesa Alacena o Ají Tarí, no pido más.

Campeones nacionales de robótica de UNI competirán en torneo mundial de Malasia

 

Estudiantes de la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) que ocuparon el primer lugar en el Campeonato Nacional de Robótica 2012, representarán al Perú en la Olimpiada Mundial de Robótica que se desarrollará en Malasia, del 9 al 11 de noviembre de este año.

 El equipo campeón del torneo nacional –organizado por el Instituto de Robótica Von Braun- está conformado por César Georgino Valencia Arellano (17) y Kevin Francisco Cuadros Cruz (19), de la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica.

Con su robot denominado “Unitrón”, cuya capacidad de maniobra mejoró con la instalación de cuatro sensores de luz y dos pulsadores, se impusieron a otros 24 equipos participantes.

Para competir en el certamen mundial contra equipos de 38 países, los alumnos indicaron que trabajarán en optimizar la velocidad y procesos del robot.

Ellos obtuvieron 50 puntos en la fase final del concurso, lo que les permitió ganar en la categoría de 16 a 19 años y obtener la representación del Perú en el campeonato mundial.

Por su parte, el equipo integrado por Renato Puente Mansilla, José Carlos Hoyos Quispe y Christian Beltrán Aragón –también estudiantes de la citada facultad- obtuvieron el segundo lugar en la categoría de 13 a 15 años, con un puntaje total de cuarenta puntos.

Según las bases del Campeonato Nacional de Robótica 2012, el equipo ganador de cada categoría participará en la competencia internacional de Malasia.

Tras conocerse los resultados del campeonato nacional, el rector de la UNI, Aurelio Padilla Ríos, entregó un diploma de reconocimiento y presentes a los alumnos ganadores.

Asimismo, anunció que apoyará al equipo que representará al Perú y a la UNI en la Olimpiada Mundial de Malasia.

Tomado de Andina

[[UNI]] La nueva herramienta para detectar zonas en riesgo sísmico

 

El dirigible que ayudará a detectar zonas en riesgo sísmico

GIANFRANCO DI NEGRO

Una nueva tecnología para detectar las zonas que se encuentran en alto riesgo sísmico ha llegado al Perú. Se trata de un dirigible –especie de globo aerostático- que ha sido desarrollado por la Universidad Aeroespacial de Corea (KAU) y adaptado a nuestras necesidades por la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI).

Esta herramienta permitirá identificar los lugares que se encuentran en peligro en caso de un terremoto, pero también permite realizar monitoreo de contaminación ambiental, descubrir recursos naturales y puede ser útil para otras tareas como observar y dirigir el tránsito.

Germán Comina, jefe del Laboratorio de Ingeniería Física de la UNI, está involucrado en este proyecto que se viene desarrollando desde el año pasado.

“La KAU ha traído a un grupo de especialistas liderados por el profesor Jon Sou Park. Ellos nos han proporcionado un dirigible que es una especie de globo que contiene helio. En la parte de abajo tiene unos motores que permiten moverlo hacia donde uno lo considere necesario”, explica Comina en diálogo con Terra Perú.

“Nuestra participación consiste en dotar a este globo de instrumentos que nos van a permitir identificar zonas de alto riesgo en caso de terremotos. Otra función de esta herramienta es monitorear la contaminación ambiental tanto en aire como en agua”, añadió.

 

¿Cómo detecta el globo las zonas en alto riesgo sísmico?
Comina asegura que el dirigible porta unas cámaras de video que graban absolutamente todo. Luego, ese registro visual es procesado digitalmente y revela variables que resultan claves para tomar acciones de prevención.

“Este proceso permitirá determinar no solo la ubicación y posición de un inmueble, sino la altitud y el material de éste. Es decir, el globo escaneará toda una área de Lima y determinará las variables que nos ayudarán a saber si tal o cual zona está en peligro ante un sismo de considerable magnitud, ante la potencial ocurrencia de un deslizamiento, o un desborde ya sea de ríos, lagos o lagunas”, asegura.

Esta herramienta también es capaz de colaborar con la comunicación celular en casos de desastres, a manera de una antena repetidora.

Si bien en Corea la tecnología del dirigible no es tan usada porque existen otros elementos más desarrollados, en nuestro país permitirá realizar pruebas importantes de prevención y podrá ser útil para otras tareas como monitorear el tránsito, que una ciudad como Lima requiere con urgencia.

 

Tomado de: Terra,  Radio  Nacional

UNI, 52 del Mundo y Tercero en Latinoamérica en International Collegiate Programming Contest

Toda la ceremonia y la premiación acabó alrededor de las 9AM. de hoy, Jueves 17 de mayo del 2012 (hora de Perú). El lugar en que se realizó la final internacional de este torneo fue en la Universidad de Varsovia, Polonia.

Nuestros compañeros Mario Ynocente Castro, Roy Palacios Rezza y Jonathan Duran Espinoza vienen participando de los talleres de preparación para la competencia mundial de programación desde hace 3 o 4 años aproximadamente: la denominada ACM ICPC. En participaciones anteriores nuestros compañeros estuvieron cerca de lograr el ansiado cupo para la final de la competencia; hay una fase preliminar Regional (En nuestro caso, Perú participa con varios países de sudamerica, sin incluir a Brasil … por su gran territorio y nivel competitivo). En la fase regional del 2011 los resultados fueron muy buenos para el equipo “Los Desempleados FIIS” (de nuestra casa de estudios) obteniendo el primer lugar seguidos por la PUCP.

De lo que han sido parte el día de hoy nuestro ejemplares compañeros y nuestra casa es nada mas y nada menos que de una selección de las 100 mejores universidades del mundo riñéndose, segundo a segundo en la resolución de 12 problemas en un tiempo de 5 horas en la que se evalúa la capacidad de resolución de problemas que requerían habilidad con en algoritmos de programación, razonamiento y fundamentos matemáticos. Para que algunos que están familiarizados con las olimpiadas internacionales, esto vendría a ser el equivalente a la IMO; en otras palabras, es la mas grande y tradicional competencia de programación.

Respecto a los resultados les comento que Universidad Nacional de Ingenieria quedó en el puesto 52/100 ( 3ros en latinoamérica, después de un equipo de Brasil y un equipo Argentino,cabe señalar que resolvimos la misma cantidad de problemas que ellos, diferenciándonos apenas por el tiempo total que tomo la resolución ) y la PUCP en el 65/100 (que resolvió 1 problema menos que los tres antes mencionados). Mas detalles de los resultados Aqui (la columna Slv. indica el numero de problemas resueltos) y también los problemas que vinieron en la final : descargar . Para terminar, estimados, sinceramente, nuestros compañeros al menos se merecen un saludo de felicitaciones; el compañero Roy acaba de egresar y entre Mario y Jonathan no pasan de este año para acabar.

Gracias, Mario, Roy, Jonathan, por demostrarnos que la capacidad de los estudiantes peruanos no tiene límites y también por mostrarnos lo mucho que nos falta trabajar para ser un país con esa educación deseada por todos.

Lenin Villanueva Quinteros
(Tomado de la lista de correos del CEIIS)

Ranking Iberoamericano de Investigación en Universidades

Siendo que Iberoamérica es uno de los más rezagados en cuanto a investigación, aquí está la tercera edición de este ranking, el Ranking SIR 2012

Ranking 2012 (pdf)

Algunas cosas que destacar

PERU está bastante rezagado, teniendo en cuenta el tamaño de su población es uno de los peores. Pero en criterios del ranking tenemos lo siguiente

(IBE= Iberoamerica , LAC = Latinoamerica)

Y a nivel nacional esto hay:

(Var% mide la variación porcentual del indicador respecto al ranking del año anterior)

PC = Producción científica
CI = Colaboración Internacional
CCP = Calidad científica promedio
Q1 = Porcentaje de publicaciones en revistas del primer cuartil (según SJR)
ER = Ratio de Excelencia

(PD La tabla ha sido creada respecto a la data tal cual aparece en el documento, también notamos que la Universidad San Antonio Abad debe estar por encima de la UNI)

Saquemos conclusiones

Inteligencia Colectiva, sistemas auto-organizados y FÚTBOL

Les presentamos este interesante material, mediante el cual se explica la inteligencia colectiva en el fútbol repasando conceptos de sistemas complejos, sistemas auto-organizados, comportamiento emergente. Y ,como todo en teoría de sistemas, es de aplicación general , no sólo en el ámbito del fútbol sino que tiene isomorfismos en  todos los niveles y categorías de sistemas

Documental, El Fútbol, Inteligencia colectiva

A menudo en el fútbol adquiere especial relevancia la figura del goleador como la persona capaz de batir al guardameta del equipo contrario, el portero al asumir la responsabilidad final de evitar que el rival se sitúe por delante en el marcador o el entrenador en su papel de pieza clave e ineludible en el diseño del juego del equipo.

¿Pero el éxito en el fútbol depende del buen rendimiento de cada figura en particular o es el trabajo de todos en conjunto lo que hace triunfar a un equipo frente a sus ambiciosos rivales?

Odisea les presenta este interesante documental donde analizaremos la importancia que la visión colectiva de conjunto adquiere en el ámbito futbolístico y comprobaremos que, precisamente, una visión excesivamente individualista en la preparación de un encuentro puede desencadenar en la más absoluta derrota. 


Bajo la premisa de que un buen equipo es aquel sistema humano hábilmente organizado para obtener óptimos resultados, observaremos cómo la inteligencia humana colectiva sólo emerge cuando cada individuo es consciente de su papel en una idea de equipo. Además, contaremos con la experiencia sobre el terreno de juego del entrenador Christian Gourcuff y su equipo que nos aportarán una perspectiva real y cercana de la relevancia de las estrategias colectivas en el ámbito futbolístico.


CERN repite experimento del neutrino y obtiene los mismos resultados

 

El equipo que en septiembre halló que los neutrinos pueden viajar más rápido que la luz llevaron a cabo una versión mejorada de su experimento – y obtuvieron los mismos resultados.

Si esto es confirmado por otros experimentos este hallazgo podría acabar con uno de los principios básicos de la física moderna.

Los críticos del primer reporte habían dicho que las grandes cantidades de neutrinos utilizados podrían introducir un error en la prueba.

El nuevo trabajo, publicado en el Arxiv repository, usa cantidades menos grandes.

Esto ha sido enviado al Journal of High Energy Physics, pero aún no ha sido revisado por la comunidad científica.

El experimento ha sido llevado a cabo por OPERA (Oscillation Project with Emulsion-tRacking Apparatus).

Esto gira en torno a enviar grupos de neutrinos creados en las instalaciones del CERN (estos se producen por decaimiento de protones producidos en el CERN) através de 730Km de roca, a un detector gigante en el laboratorio ialiano de Gran Sasso.

La serie inicial de experimientos, que comprende 16000 mediciones en el transcurso de 3 años, encontraron que los neutrinos llegan 60/1000000000 de segundo más rápido  que lo que la luz lo haría, viajando sin obstáculos, en la misma distancia.

La idea de que nada puede viajar más rápido que la luz en el vacío es una de las piedras angulares de la física – primero presentada por James Clerk Maxwell y luego incorporada en la Teoría de la Relatividad Especial de Albert Einstein.

El análisis inicial del trabajo por la comunidad científica argumentaba que los relativamente grandes grupos de neutrinos podría introducir un error significativo en las mediciones.

Estos grupos de por lo menos 10 millonésimas de segundo de duración – 160 veces más grandes que la discrepancia inicial que el equipo reportó en los viajes de tiempo de los neutrinos.

Para hacer frente a esto los científiso del CERN ajustaron el modo en el cual los protones eran producidos, resultando en haces de grupos de solo 3 billones de segundo, entonces el equipo colaborativo OPERA pudo repetir las mediciones

 

PROFUNDAS IMPLICANCIAS

El primer anuncio de la evidencia de neutrinos más rápidos que la luz causó revuelo en todo el mundo, el equipo colaborativo OPERA es muy consciente de sus implicancias si eventuelmente se prueba que es correcto.

El error en la longitud de los grupos, sin embargo, es el mayor entre un gran número de potenciales fuentes de incertidumbre en las mediciones, y que serán todos abordados en su momento, los cuales en su mayoría se centran en la precisión de la medición de la partida y llegada de los grupos.

“Una medición tan delicada y que tiene profundas implicancias en la física requiere un extraordinario nivel de escrutinio”, dijo Fernando Ferroni, presidente del Instituto Italiano de Física Nuclear en un comunicado.

“El experimento OPERA, gracias a un haz especialmente adaptado en el CERN, ha hecho una importante prueba de consistencia de sus resultados. El resultado positivo de este test nos hace tener más confianza en los resultados, por otro lado la palabra final solo puede ser dicha por una medición análoga realizada en cualquier otro lugar del mundo.”

Estas mediciones pueden tardar mucho en llegar ya que son pocas las instalaciones en todo el mundo que tienen los detectores necesarios para capturar los neutrinos notoriamente escurridizos – que interactúan tan poco con la materia que se han ganado el apodo de “partículas fantasma”.

El año que viene, los equipos estarán trabajando en otros dos experimentos en Gran Gasso – Borexino e Icarus – comenzarán pruebas independientes para comprobar los resultados de OPERA.

El experimento estadounidense Minos y el experimento japonés T2Ktestearán además las observaciones. Es probable que pasen muchos meses hasta que se reporten los resultados.

 

Tomado de BBC news

Traducción blogfiisuni

Ingeniera Industrial de la FIIS es reconocida en Washington con el premio Fairness Awards 2011

Albina Ruiz es ingeniero industrial, peruana y presidenta del Grupo Ciudad Saludable, una organización orientada a elevar la calidad de vida y salud de más de 11 mil recicladores. Y recientemente fue reconocida en Washington, Estados Unidos, con el premio Fairness Award 2011 dado por la organización internacionalThe Global Fairness Initiative, que reconoce la labor de líderes en el mundo cuya acción generando oportunidades mejore las condiciones de vida de las personas más pobres y marginadas.

La distinción a Albina Ruiz se dio en el Lincoln Theatre de Washington D.C. de manos del ex presidente de Costa Rica José María Figueres y ante la presencia de líderes del Congreso y miembros del gabinete de Estados Unidos, embajadores, periodistas e intelectuales.

Contribuir a generar ciudades saludables en los países en desarrollo, a través de la promoción de sistemas de gestión ambiental sostenible, dirigidos a mejorar la calidad de vida de la población“, figura como meta de la organización en la web de Ciudad Saludable, que recientemente ha cumplido nueve años ha logrado organizar a más de 11,500 recicladores, crear empleo, mejorar las condiciones de salud y el medio ambiente de más de nueve millones de personas en Bolivia, Brasil, Colombia, México, Perú, Venezuela y la India, que viven en regiones rurales y pobres.

Parte de la mecánica de Ciudad Saludable es el impulso para la creación, por parte de los recicladores, de sus propias empresas para el recojo local y procesamiento de residuos sólidos, reduciendo así los desechos que van a los rellenos sanitarios municipales.

El modo de organizar Ciudad Saludable no ha pasado desapercibido y la iniciativa ha recibido la atención del Departamento de Estado EEUU, quien se reunirá con Albina Ruiz para que comparta sus experiencias.

Antes de ser premiado con el Fairness Award 2011Ciudad Saludable y Albina Ruiz han sido destacados con el Premio Internacional de Dubai 2006, el premio Global Development Network 2006, el Energy Globe Award 2007 y el premio Bravo Latin Trade 2006, otorgado a Albina Ruiz como ambientalista del año en América Latina.

Albina es doctora en filosofía (summa cum laude) por el Centro Instituto Químico de Sarria de la Universidad Ramón Llull, España (2010). Es ingeniero industrial de la UNI y obtuvo el grado de magíster en ecología y gestión ambiental en la U. Ricardo Palma (2000).

Tomado de: LaRepublica, Sophimania

La FIIS premiada en el Congreso Latinoamericano de Estudiantes de Ingeniería Industrial 2011 – Chile

Del 31 de Octubre al 4 de  Noviembre se llevó a cabo en Pucón (Araucanía) – Chile , el XX Congreso Latinoamericano de EStudiantes de Ingeniería Industrial, que es la actividad académica, social y cultural de mayor envergadura en el área de Ingeniería Industrial en Latinoamérica, que año tras años reúne a estudiantes, profesionales y docentes de la especialidad en diferentes países de la región Latinoamericana.

Una de las actividades más importantes de este evento son las ponencias estudiantiles. Después del proceso de pre-selección entre todos los trabajos presentados por cientos de estudiantes de todo Latinoamérica, fueron aceptados 5 trabajos de estudiantes FIIS

Listado de Ponentes y Trabajos Presentados

 

Henry Medina Rodriguez     
Trabajo presentado:   “Diseños Eficientes e Innovadores a bajo Costo” 
Logro estudiantil: Segundo Puesto del Concurso de Ponencias Estudiantiles CLEIN 2011 (eje Innovacion)
Premio: Beca de Maestria
 
Víctor Cáceres Huaman      
Trabajo presentado:  “Cadena productiva del pan fortificado precocido orientado al programa nacional de alimentos PRONAA” 
Logro estudiantil: Mencion Honrosa en Responsabilidad Social Universitaria en el Concurso de Ponencias Estudiantiles CLEIN 2011
Premio: Beca de Maestria
 
Heiddy Pizarro Andrade y Julio Rojas Paredes      
Trabajo presentado: “Aplicación de la domótica para el uso eficiente de la energía en la FIIS-UNI”
 
Erick Guerrero Camacho  
Trabajo presentado: “Propuesta de valor por tipología de consumidor: Perspectiva del marketing experiencia”

 
Jesús Fabian Cubas     
Trabajo presentado:  “Gestión de inventarios con algoritmos genéticos” 
 

Felicitamos a todos ellos, por su esfuerzo y por demostrar que con trabajo y dedicación la FIIS puede cumplir su Visión : “Ser líder en Latinoamérica pro la excelencia de sus profesionales y por su contribución al desarrollo de la sociedad”

 
 

Acá les dejamos el documento de la presentación que hizo Henry Medina , miembro del fablab y Gerente de Investigación del Centro Cultural Núcleo, que llegó al CLEIN gracias al Fablab (Benito Juarez, Victor Freundt) y al Patronato de la UNI.

 

Diseños Eficientes e Innovadores a bajo Costo

Egresada UNI recibirá Premio Nacional L’Oréal Unesco Concytec “Por la Mujer en la Ciencia”

Para este importante aporte sin precedentes a la tecnología médica en el país, la doctora en Ciencias de la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) y especialista en ciencias de los materiales, será reconocida el viernes 04 con el Premio Nacional L’Oréal Unesco Concytec “Por la Mujer en la Ciencia”.

El galardón, dotado de un estímulo económico de 30.000 soles, le permitirá continuar sus estudios para producir una tela “biocompatible” o amigable con el organismo humano, a partir de la incorporación de nanopartículas de cobre y zinc en las fibras de algodón y otras sintéticas. Una nanopartícula es tan pequeña como la milésima parte de un cabello.

En diálogo con la agencia Andina, Gómez León aclaró que si bien este tipo de tela “inteligente” ya existe en algunos países desarrollados, se busca llegar a producirse en el Perú con entradas nacionales.

Subrayó que por su condición de país polimetálicos y productor de algodón de gran calidad, que es “cultivo bandera”, Perú ofrece grandes posibilidades para desarrollar este tipo de tela avanzada con propiedades sanitarias capaces de impedir las infecciones por bacterias y virus.

Afirmó que las nanopartículas de metales como el cobre o el zinc se pueden adherir a la tela, formando un todo que actúa como un “escudo” para impedir el ingreso de bacterias o virus, y como un germicida, eliminando a estos agentes nocivos que atacan el organismo.

Los pacientes, sobre todo los internados en hospitales, están expuestos a infecciones que pueden acabar con su vida, dado el grado de infección que presentan y la debilidad de su sistema inmunológico.

El peligro es mayor cuando se trata de víctimas de quemaduras y operaciones quirúrgicas de gran complejidad, sobre todo en los niños y personas con las defensas bajas o diabetes.

Por ello, la investigadora especializada en química dijo que la producción de este tipo de material textil puede servir para confeccionar desde sábanas, colchas, batas, máscaras, gasa y otras piezas hospitalarias que prevengan y combatan cualquier posibilidad de infección y amenaza a la recuperación del paciente.

no obstante, aclaró que la aplicación de esta tela es variada, pues puede servir para elaborar pañales para niños y adultos mayores, por lo que se impedirán las escaldadas, y como tela para colchones de tipo médico y comercial, ya que protegerán a las personas de cualquier agente patógeno que pueda entrar en contacto con la piel.

Gómez León puntualizó que su investigación es de carácter multidisciplinario y cuenta con el apoyo de otros investigadores especialistas en biotecnología, física y química, entre otras ciencias, así mismo estudiantes y titulados de la Facultad de Ciencias de la UNI.

Manifestó que la conclusión de este proyecto de investigación-que puede ser de medio o largo aliento dependiendo de la Jefeanciación que reciba -demandará de Gasto privado para la producción a gran escala y desarrollar todas las aplicaciones que ofrece.

“Sin duda el premio obtenido nos permitirá seguir avanzando en nuestro objetivo de obtener un material totalmente seguro para la salud y con muchas otras funciones. Nuestro propósito es que su producción sea de bajo coste comparado con lo que cuesta en países desarrollados y que esté al alcance de la ciudadanía más pobre. Es decir, que tenga carácter inclusivo “, anotó .

Junto con la investigadora Mónica Gómez León será galardonada Doris Zúñiga Dávila, científica nacional que trabaja en la Universidad Nacional Agraria La Molina, por su trabajo denominado “Desarrollo, optimización de biofertilizantes y escalamiento en bioreactores para cultivos de algodón y pajar”.

Este proyecto en biotecnología desarrollará inoculante (concentrado de bacterias específicas, que aplicado a la semilla antes de su sembrado mejora el cultivo) , los cuales se utilizarán en el cultivo del pajar y el algodón para mejorar su rendimiento y protegerlos de plagas.

Zúñiga Dávila recibirá el mismo estímulo económico de 30.000 sólo otorgado a Gómez León para continuar con su proyecto de investigación.

En el Perú, el Premio Nacional L’Oréal Unesco Concytec “Por la Mujer en la Ciencia”, se entregará por cuarto año consecutivo con el Jefe de reconocer a aquellas mujeres científicas que han presentado investigaciones en ciencia y tecnología. En total, se ha premiado a seis científicas peruanas.

Tomado de pysnnoticias

Los estudiantes están más enfocados en tener un trabajo que en tener una buena educación

Cualquier parecido con nuestra realidad no es pura coincidencia

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Una población estudiantil en constante cambio ha dado lugar a interesantes cambios en la cultura del campus del MIT.  Las protestas estudiantiles han sido reemplazadas por fijación en la empleabilidad, dice Samuel Jay Keyser.

No ha habido una gran protesta estudiantil o movilización desde 1991. No estoy contando una protesta reciente por los planes de comida en los comedores, esa era una cosa minúscula si la comparamos con lo que había en los 80 cuando los estudiantes del MIT protestaban por  las inversiones de la universidad en empresas que hacían negocios en Sudáfrica, libertad de expresión, derechos laborales y latifundismo.

Los científicos sociales han dado a la generación que rechaza las protestas como si fueran una plaga, el nombre de  “generación del milenio”. Ellos son los que siguieron a la “generación X”  (nacidos entre 1966 y 1980).  Estos  entraron en escena entre 1981 y 1988, y hoy pueblan las aulas del MIT. Ellos son los que eran la luz de los ojos de sus padres, mientras que algunos de la “generación x”  eran arrestados por hacer una chabola en e óvalo Kresge, los de la “generación del milenio” no protestan.

¿Por qué no? Y no es que no hayan habido problemas, la invasión  a Irak, el 9/11, la debacle de las hipotecas subrpime, el desempleo, ¿adónde fue a parar todo ese escándalo?

La razón, creo yo, es que los estudiantes se centran más en obtener un trabajo que en recibir una buena educación. En una reciente cena de profesores de la facultad que me acogió, los profesores miembros de las escuelas de ciencias e ingeniería se quejaban de la actitud de los actuales estudiantes. En su opinión, todos lo que quieren hacer es exactamente lo que es necesario conseguir a través de una clase. No hay fuego en el vientre para llegar al fondo de un tema. Todo el fuego que hay es para conseguir a través de un tema el siguiente  y con este el siguiente tema… y finalmente un título y me voy de aquí.

En su defensa cabe señalar que la actual generación de estudiantes nació al final del gobierno de Reagan, en una presidencia que marcó el comienzo de una migración sin precedentes de la riqueza en el 1% de la población y la consiguiente pérdida de riqueza en la parte inferior. Las perspectivas de la economía de hoy son tan dolorosas que no es de extrañarse que los estudiantes se preocupen más en lo que va a suceder cuando el birrete que lanzan al aire caiga al suelo otra vez.

Pero ¿Cómo la ausencia de manifestaciones en el MIT cuadra con lo de Ocupar Wall Street (OCW), o las menifestaciones emergentes en todos los Estados Unidos? Parece que la protesta ha salido de la Universidad de la Calle. Como Mahoma no vino a la montaña, la universidad está siguiéndolo. Estoy pensando en quienes gustan de Joseph Stiglitz, Naomi Klein y Jeffry Sachs frente a los manifestantes en el Zucotti Park. Desde el punto de vista de los managers de la crisis de la universidad, por su puesto, esto es una bendición. La acción está tomando lugar en el centro de la ciudad no frente a ellos. Hay una cierta ironía en esto, el MIT ha sido un gran proveedor de trabajadores del sector financiero, graduados del MIT se movieron o pronto se moverán hacia Wall Street y sen encontrarán pronto en el ojo del huracán de la tormenta exterior. un cambio completo de lo que  hace 30 años.

Queda ver hasta qué punto la fuerza que hay detrás de la movilización actual se debe al descontento por la distribución del ingreso, por lo tanto del poder en los Estados Unidos y de hecho en el mundo. Mi opinión personal es que OCW no va a desaparecer. A diferencia de los 80, el campo de batalla está ocurriendo precisamente donde debe ser, esto hace la batalla mucho más que simbólica.

Samuel Jay Keyser es profesor emérito, asistente especial del canciller en el MIT, y autor de “Mens et Mania: El MIT que nadie conoce” donde explora sus aventuras académicas y administrativas durante una cerrera de 30 años.

Tomado de The Guardian

Traducción: blogfiisuni

La Guía de los Edupunks: Cómo escribir un plan de aprendizaje personal

Fuente: Good.is

¿Qué quieres ser? ¿Qué quieres hacer? ¿Por qué quieres estudiar?

La respuesta está en tus manos. Si tus estudios no están siendo limitados por el típico “cinco años de universidad o instituto, practicar y trabajar” (y es mejor que no lo sea), puedes usar un plan de aprendizaje personal para guiar tus exploraciones. Puedes escribir el tuyo en un cuaderno, con plumones en un papelógrafo o en un archivo de tu computadora. Esto es lo que debería contener:

1. Una meta: Elige tu camino.

“Quiero un empleo profesional estable en el campo de la sostenibilidad”.

“Quiero iniciar un negocio que satisfaga mi amor por la joyería”.

“Quiero combinar la enseñanza del idioma inglés con el viaje”. (“Quiero un título universitario” no es una meta porque no es un fin en sí mismo). Fíjate un plazo.

2. Estado Actual: Intereses y logros, académicos y extracurriculares. Incluye cursos, actividades creativas, trabajo de voluntariado, resultados de tests de personalidad.

3. Pasos de aprendizaje:

a. Credencial o certificación, si la hay, que quieres perseguir inicialmente.

b. Contenido específico y habilidades que necesidas dominar.

c. Instituciones que pueden ser parte de tu búsqueda.

d. Créditos de aprendizaje previos, o créditos por examen, si los hay, que desearías incluir.

e. Libros, videos y websites específicos que estás planeando leer, mirar o usar.

4. Pasos de Experiencia: Las experiencias sociales que quieres perseguir como parte de tu aprendizaje, incluyendo prácticas, voluntariado, viajes, liderazgo de una organización o experiencia trabajando con un mentor.

5. Quién Puede Ayudar: Padres, hermanos, amigos, consejeros académicos en el centro de estudios de tu elección (alguien necesita leer este plan de aprendizaje y ayudar a mantenerte responsable de éste).

6. Siguientes Pasos: ¿Qué harás el día, semana, mes y año siguiente para hacer tu plan una realidad? Es una buena idea revisar semanalmente, mensualmente o todos los semestres con tu guía desde el paso 5.

 

Investigación sobre hormigas reta las asunciones de la auto-organización

Algunas hormigas obreras son “más iguales” que otras.

Como con otros insectos sociales, se pensaba que los obreros eran esencialmente equivalentes en la jerarquía de una colonia de hormigas. Pero parece que unos pocos individuos bien informados forman grupos de decisiones que llevan a sus compañerasa nuevos hogares.

Los hallazgos podrían agregar una nueva dimensión a los modelos  de auto-organización derivados de las hormigas.

“Aunque los sistemas auto-organizados parezcan muy eficaces bajo el supuesto de que los individuos siguen un mismo  conjunto simple de reglas, la presencia de individuos claves, bien informados que  cambian su comportamiento debido a experiencia previa general, podría  mejorar su rendimiento aún más”  escribieron  biólogos de las Universidades de Bristol y la Universidad de Toulouse en un paper el pasado 24 de agosto en el Journal of Experimental Biology.

Para estudiar la “caza de nidos”, Nathalie Stroemeyt y sus colegas Nigel Franks y Martin Giurfa recolectaron hormigas “cazadoras de casa”, o temnothorax albipennis, de la costa sur del Reino Unido. Estas pequeñas hormigas marrón claro hacen nidos simples enterrados con arena sobre las grietas de las rocas.

Moviendo las hormigas en el laboratorio, Stroeymeyt les dió nidos artificiales bien abastecidos. Ella luego colocó nidos idénticos vacíos  en el lado opuesto del territorio de las hormigas, cada  espalda de las hormigas fue pintada con marcas de color individualmente identificable. Cámaras web y un software identificador de movimiento permitió a los investigadores seguir el movimiento específico de cada hormiga.

Una semana después Stroeymeyt colocó un segundo nido desconocido en el territorio y destruyó su casa original. Aunque algunas hormigas empezaron a correr por todas partes al azar, algunas pocas que ya habían explorado el nido alternativo fueron directamente hacia él.

Estas hormigas luego rápidamente volvieron al nido destruido a reclutar seguidores. Ellas repitieron el proceso hasta que hubieron las suficientes como para reubicar a toda la colonia.

La mayoría de estudios de cómo las hormigas encuentran nuevos nidos usa colonias no familiarizadas con el nuevo territorio, y asumen que todas las obreras siguen las mismas reglas. Pero esto no es realista, y como modelo para auto-organización y toma de decisiones distribuida – hormigas han inspirado varias formas de coordinación de tráfico, desde autos hasta datos- esto no parece ser óptimamente eficiente.

“Esto comienza a cambiar como pensamos acerca de la auto-organización”,  dijo Nicola Plowes, un ecologista del comportamiento y especialista en hormigas de la Universidad estatal de Arizona, quien no estaba involucrado en la investigación. “Individuos informados tomando esas decisiones provocan un proceso que es más eficiente que un simple sitema homogeneo auto-organizado”

Plowes cree que los hallazgos serán interesantes para técnicos y matemáticos que usan algoritmos basados en insectos.

“El aeropuerto internacional de Sky Harbor, por ejemplo, usa algoritmos basados en hormigas para el transporte de equipaje”, dijo ella.

“Sabemos que  incorporaando individuos informados podemos hacer que las cosas funcionen mejor y más rápido.”

Artículo tomado de WIRED SCIENCE

TRADUCCIÓN DE ABSTRACT

En la auto-organización subyacen varios procesos colectivos en un gran grupo de animales donde emergen patrones coordinados y actividades a nivel de grupo a partir de interacciones locales entre sus miembros. Aunque recientemente se ha reconocido la importancia de la atuación de individuos claves en ciertos procesos colectivos, es ampliamente creido que decisiones de auto-organización son igualmente compartidas entre todos o un subconjunto de individuos que actúan como tomadores de decisión, a menos que existan conflictos significativos de intereses entre todos los miembros del grupo. Aquí mostramos que ciertos individuos son desproporcionadamente influyentes en las decisiones de auto-organización en un sistema donde todos los individuos comparten los mismos intereses : la selección de un nido para hormigas Temnothorax albipennis. Obreras que visitaron un buen nido disponible antes de su emigración (nido conocido)  memorizaron su ubicación, y luego usaron su memoria para navegar eficientemente y encontrar este nido más rápido que através de exploración aleatoria. Adicionalmente estas hormigas obreras confiaban en su información privada para agilizar decisiones individuales sobre el nido conocido. Esto confirió un sesgo  a favor de nidos  conocidos sobre nidos nuevos durante la emigración. Obreras informadas mostraron tener un porcentaje tanto de reclutamiento como de transporte hacia el nido significativamente más alto que obreras ingenuas. Esto sugiere que fueron las principales determinadoras de la preferencia colectiva por nidos conocidos, y esto contribuyó bastante a mejorar la performance colectiva. En general estos resultados indican que las decisiones de auto-organización no son siempre equitativamente compartidas por todos los tomadores de decisión, aún en sistemas donde no hay conflictos de interés. Grupos de animales pueden, en cambio, beneficiarse del conocimiento de individuos bien informados que actúan como líderes en decisiones.

Traducción de artículo WIRED y abstract: bloggerfiis

¿Quién auditará la “Nube”?

Estimados lectores, en mi primera publicación escogí comentarles acerca de un tema que como objeto de discusión no es nuevo, pero lo novedoso podría referente a la práctica de auditoría que se desarrollará sobre el objeto osea sobre  “La Nube”.

De acuerdo a lo que he podido observar en una práctica de auditoría estándar sobre un ambiente tecnológico (Estándar) propio de una Compañía, el riesgo es casi en su totalidad asumido por la Compañía que es dueña de su propio ecosistema. Por lo tanto al identificar los procesos, identificar los riesgos, implementar y probar los controles es de aquí un cierto modo algo controlable.

Ahora si bien es cierto el optar por el  “Cloud Computing” (CC) podría ayudar a las Compañías a tener costos bajos y mayor retorno de inversión, así como la oportunidad de agilizar las operaciones, etc. El riesgo se ve incrementado de manera considerable debido a que en el primer caso descrito (Ambiente TI estándar) la información se controla internamente a diferencia de lo que sucede con el (CC), donde la información se almacena y procesada externamente. Es en este punto donde la práctica de la auditoría de sistemas conjuntamente con los directivos y colaboradores de las Compañías definirán que datos, procesos y activos deberán identificarse como críticos y poner atención.

“Recuerdo que en las clases del Ingeniero Simich (Curso: ANE) se indico como una tecnología emergente el (CC), por otra parte Según una publicación de Gartner en el 2009 indico al (CC) como una tecnología emergente y actualmente tambien leí en una revista de tecnología llamada Technology Review del MIT donde se puede ver que se reafirma lo mismo.” 

Creo que es una buena oportunidad para los interesados en desempeñarse en el campo de la Auditoría de Sistemas y en los que ya se están desempeñando ver esta tecnología con interés, para obtener un mejor criterio al enfocar los procesos y diseñar e implementar los controles que mitiguen los riesgos.

Así mismo dejo para los interesados una dirección donde pueden descargar un paper sobre beneficios que trae esta tecnología si es que se tiene una gestión segura. Dicho paper esta publicado en la pagina oficial de ISACA, asi que solo deben registrarse lo cual es gratis y es diferente a ser un miembro de isaca. El nombre del paper es “Business Benfits With Security, Governance and Assurance”.

Saludos.

 

Workshop ITIL Foundations for Service Mnagement

El Cen­tro Cul­tural Núcleo de la Fac­ul­tad de Inge­niería Indus­trial y de Sis­temas de la Uni­ver­si­dad Nacional de Inge­niería los invita al Workshop Itil Foundations for Service Mnagement, el cual se lle­vará a cabo el sábado 11 y 12 de junio en 18 horas con 2 Sesiones de 9 horas cada una. Durante este detallado Workshop usted aprenderá los principios y elementos fundamentales de la metodología orientada a procesos para el Gerenciamiento de Servicios de TI de acuerdo al Framework de buenas prácticas de ITIL V3.

El Workshop es una preparación para el examen de certificación de ITIL V3, en el cual se realizará un test de similares características y temática del examen, así mismo aplicará la metodología práctica vivencial, en ese sentido, recurrirá a técnicas de metodología activa que exigirá la activa participación del alumno, el trabajo en equipo y la constante práctica de su capacidad analítica y de toma de decisiones.

EXPOSITOR

Ing. Julio Cesar Mamani Amanca
Actual Jefe de Desarrollo y Proyectos del Ministerio de Economía y Finanzas, Experto en gerencia y Tecnologías de la Información con más de 12 años de experiencia profesional. Docente en Mejora de Procesos basado en el modelo PMBOK, COBIT, ITIL, ISO 20000, CMMI y RUP en instituciones públicas y privadas. Posee las certificaciones internacionales PMP del Project Management Institute, COBIT Foundation de ISACA e ITIL Foundation de OGC.

DESCRIPCIÓN DEL WORKSHOP

  • El Workshop tendrá una duración de 18 horas y se desarrollará en 02 modalidades: presencial y virtual.
  • La modalidad presencial se realizará en el moderno Auditorio de La Asociación Electrotécnica Peruana
  • La modalidad virtual se realizará en tiempo real por videoconferencia a traves de la Tecnología de CISCO – WEBEX.

INVERSIÓN

  • Presencial (Auditorio): S/. 400
  • Distancia (Webex-Cisco): S/. 250

El Costo además incluye:

  • Certificado a nombre de NEXTECH / C.C.Núcleo.
  • Material (separatas y lapiceros)
  • Coffe breaks.

Presencial (Auditorio):

INFORMES E INSCRIPCIONES

  • 433 4799
  • 993 220 423 / 997 151 872 – 829-8439

e-mail: capacitación@nextech.pe –       www.nextech.pe

Inscripciones : AQUI

LUGAR:

Auditorio de la Asociación Electrotécnica Peruana.

República de Chile  284 /Of. 201 – Jesús María.

 

Perú: 1 millón de internautas conectados a la banda ancha

Perú celebra el Día Mundial de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información, más conocido como el “Día de Internet”, con el foro “Una vida mejor en las Comunidades rurales con las Tecnologías de la Información y la Comunicación. El rol de la banda ancha”

“La meta a corto plazo es aumentar a 4 millones las conexiones de banda ancha. Actualmente sólo tenemos 1 millón. Queremos conectar las escuelas, los centros de salud y los gobiernos locales” dice en entrevista con Radio Nederland el ingeniero Modesto Palma, director ejecutivo de INICTEL-UNI, el Instituto Nacional de Investigación y Capacitación de Telecomunicaciones, adjunto a la Universidad Nacional de Ingeniería de Perú, para quién esta cifra de apenas un 3 % de penetración de banda ancha es muy baja.

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Descargue o escuche la entrevista con el Ing. Modesto Palma, de INICTEL-UNI Perú

El 17 de mayo se conmemora el aniversario de la firma del primer Convenio Telegráfico Internacional y la creación de la Unión Internacional de Telecomunicaciones, y por ello ese día se usa para sensibilizar con respecto de las posibilidades que la utilización de Internet y otras tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden aportar a las sociedades y economías, y también a la reducción de la polémica “brecha digital”.

Cada vez es mayor la demanda de TIC para satisfacer los objetivos de desarrollo del milenio. En el ámbito rural, las TIC ofrecen oportunidades mejoradas de generar ingresos y luchar contra la pobreza, el hambre, las enfermedades y el analfabetismo, dice la UIT, la organización de las Naciones Unidas para las tecnologías de la comunicación y la información.

La mitad de la población mundial vive en zonas rurales y en comunidades apartadas. Esta mitad, unos tres mil millones de personas, representa a los parientes más pobres, menos educados y más desfavorecidos de nuestros ciudadanos urbanos.

Para contrarrestar esto en Perú, el INICTEL-UNI (Instituto Nacional de Investigación y Capacitación de Telecomunicaciones, adjunto a la Universidad Nacional de Ingeniería de Perú) ha impulsado, con el apoyo del Estado y de los gobiernos locales, la creación de 36 Telecentros, en diferentes distritos de las regiones de Huancavelica, Cusco, Puno, Ancash, Lima y Loreto.

“Estamos con un 3 % de penetración de banda ancha. Es muy poco para un país grande con 27 millones de habitantes. Perú es un país muy disperso, localidades aisladas, muchas dificultades desde el punto de vista geográfico en cuanto a vías de comunicación y telecomunicaciones” explica a Radio Nederland el Director Ejecutivo INICTEL-UNI.

Los Telecentros de Perú tienen como objetivo facilitar el acceso de los servicios de información y comunicación a través de las Tecnologías de la Información y Comunicación – TIC a la población rural, a fin de mejorar su calidad de vida. El proyecto nace por la limitada conectividad y comunicación en la población de estos distritos, donde los sistemas de información para los sectores pesquero, agrícola, pecuario, artesanal, entre otros, resultan ser insuficientes para proveer la información técnica y cultural que pueda apoyar el desarrollo de la zona.

Asimismo, por el desconocimiento de todos sobre la importancia de las TIC en el desarrollo de sus campos de acción.

Los Telecentros Rurales son establecimientos públicos que atienden y orientan las necesidades de información del poblador rural, para mejorar la toma de decisiones e impulsar su desarrollo.

Esto se hace posible mediante el acceso al servicio de Internet a cada una de las localidades beneficiarias.

“Con estos telecentros además de favorecer la conexión a internet, también favorecemos la generación de contenidos, y capacitación. Los contenidos propios de cada zona se hacen respetando las costumbres, la idiosincrasia de cada comunidad. Tanto su mitos como leyendas, gastronomía, lugares turísticos, producción agropecuaria, etc.” agrega el ingeniero Palma.

Otras actividades

En el foro “El rol de la banda ancha” se presentará el proyecto “Nanosatélite de Investigación Chasqui I”, el primer proyecto satelital de la Universidad Nacional de Ingeniería de Perú, y tiene como objetivo principal el mejoramiento de las capacidades de la UNI en tecnología satelital a través del diseño, análisis, ensamblaje, integración, prueba y operación de un satélite de pequeñas dimensiones. Además el satélite pretende tomar fotos de la tierra y transmitirlo a la estación terrestre.

Las dimensiones del satélite son 10x10x10 cm3 y de un peso aproximado de 1 Kg. Posee dos cámaras, una en el rango visible y otra en el rango infrarrojo. Asimismo cuenta con mecanismos propios de control de actitud, comunicación en la banda de radioaficionados, de energía y control térmico basado en celdas solares de alta eficiencia así como un sistema embebido de control y gestión de la información de todos los componentes del satélite.

En el foro asistirán también los investigadores de la implementación de la Televisión Digital en Perú, y los profesionales que han realizado el Buque Tic que es el único buque en la región que llevará, a través de los márgenes del Amazonas, tecnología a bordo y capacitará a sus pobladores en los programas básicos de computación.

 

Tomado de RADIO NEDERLAND

El Perú que todos queremos

Por: Luis Carranza Economista*
Sábado 14 de Mayo del 2011

 

Desde el inicio de nuestra vida como nación independiente hemos tenido el sueño de alcanzar la prosperidad. Después de casi doscientos años de probar distintas recetas, la realidad nos indica que esta búsqueda ha sido infructuosa.

La prosperidad es un concepto inclusivo. Implica la existencia no solo de buenas condiciones económicas, sino también de buenas condiciones sociales. Todos en el país estamos de acuerdo en lograr la prosperidad, ¿pero cómo alcanzarla? Ahí aparecen las grandes diferencias.

En la última década hemos crecido más que en cualquier otra y hemos estado entre las diez economías de mayor crecimiento del mundo. Eso es alentador. Pero si vemos los últimos sesenta años el panorama es desolador. Si tomamos como indicador el total de la producción nacional dividido entre todos los habitantes, el nivel de 1975 recién se recuperó en el 2005. Es decir ¡perdimos treinta años! ¿La razón? Malas políticas económicas implementadas en el gobierno militar de Velasco.

Pero hay otras economías que no perdieron el tiempo. En 1950 el Perú era tres veces más grande que Corea, pero ahora Corea es cuatro veces más grande que nosotros. Si desde 1970 hubiésemos crecido a la misma tasa que tuvimos en la última década, hoy seríamos una economía similar a la coreana.

¿Cuáles fueron los principios de política adoptados por los países que salieron de la pobreza como Corea? Hay dos principios fundamentales.

Primero, el largo plazo. Estas economías tenían una visión de futuro. Entendían que todo es un proceso y fueron consistentes a lo largo del tiempo, desarrollándose en base a sus fortalezas. Es importante entender que en el proceso de desarrollo hay ciertas etapas y relaciones entre las variables económicas y eso no se puede alterar por decreto.

Segundo, pragmatismo. Las decisiones de políticas no se basaban en temas ideológicos. Se buscaba que las cosas funcionaran. ¿Cuál es la discusión principal en esta segunda vuelta? Si cambiamos o no la Constitución. El crecimiento promedio real del Perú bajo la Constitución del 79 fue 0,5% y bajo la Constitución del 93 fue 5,4%. ¿Vale la pena discutir el cambio?

Hay que recordar que las personas interactúan para lograr ciertos resultados y que cada una de estas personas tiene ciertos incentivos. Por tanto, las políticas públicas deben resolver problemas y lograr resultados, tomando en cuenta que las personas cambian su comportamiento en función de las mismas políticas. Aquí no hay campo para la ideología. En base a estos principios, ¿qué se puede contrastar de los planes de gobierno?

CONFUSIÓN ENTRE POLÍTICA ECONÓMICA Y POLÍTICA SOCIAL
A raíz del resultado electoral los dos candidatos afirman que el modelo actual no sirve y que hay que cambiarlo. La conclusión es equivocada y corremos el riesgo de confundir los instrumentos de política.

La política económica debe servir para que un país crezca y la política social tiene que servir para igualar las oportunidades de todos y generar una protección social adecuada a los más necesitados. Cuando usamos la política económica con fines sociales, entonces se termina afectando el crecimiento y el grupo que pretendíamos ayudar termina más perjudicado.

Pensión 65 es un clarísimo ejemplo de cómo se confunde política económica con política social. En un país con la informalidad laboral y una cobertura de pensiones que no llega al 20%, Pensión 65 representa el colapso de todo el sistema nacional de pensiones. Más allá del costo hoy en día, el incentivo de la gente a no ahorrar con fines previsionales llevará a una bola de nieve que en algún momento terminará generando enormes forados fiscales y, por tanto, inflación. Adicionalmente, si se regresa a un sistema público se dará un trasvase de recursos del ahorro privado al gasto público cuyo resultado será menor crecimiento.

ESTABILIDAD MACROECONÓMICA
Erróneamente, también se da por sentado que la estabilidad macroeconómica está garantizada. Por un lado, se plantea, además de Pensión 65, contrataciones, aumentos salariales, subsidios, programas sociales, gasto en infraestructura, entre otros. ¿De dónde saldrá este financiamiento? La respuesta llega fácil: se cobrarán mayores impuestos, entre ellos el de las sobreganancias mineras. ¿Es razonable proponer financiar gastos permanentes con impuestos temporales?

Más aun, en el plan del candidato Humala se incluye una serie de medidas que destruyen el incentivo para la inversión privada, con lo cual la ruta a la inflación y al colapso se acelera. Nacionalizaciones, más empresas públicas, una gran cantidad de aumentos de impuestos (aumento del Impuesto Predial, impuesto a la herencia, aumento de la tasa impositiva de los dividendos), cambios en las reglas de juego, eliminación de la depreciación acelerada, entre otras medidas, lo único que harán será ahuyentar la inversión, alentar las prácticas especulativas y promover la fuga del capital. Aquí, vale la pena darle una mirada a Venezuela. En el 2010 el crecimiento estimado de Venezuela fue de -1,9%, mientras que la inflación fue de 27,2%. Por otro lado, nosotros crecimos 8,8% y la inflación fue de 1,5%.

CONTROLES DE PRECIOS
Otro tema que sienta muy bien en la campaña es el referido al control de precios. De la irresponsable oferta implícita de controlar precios de los alimentos del candidato Toledo en la primera vuelta, pasamos ahora a una oferta explícita de colocar el precio del balón de gas en S/.12. ¿Cuánto cuesta este subsidio? ¿Qué pasará con el contrabando y la especulación?

No hay nada más irresponsable que controlar precios. Destruye los mecanismos de información que llevan a mejorar la competencia en un mercado, genera importantes forados fiscales por los subsidios que se necesitan implementar y, lo peor, produce el desabastecimiento del producto controlado. ¿Se han dado una vuelta por los supermercados argentinos?

MERCADO INTERNO
El plan de gobierno del candidato Humala tiene como objetivo desarrollar el mercado interno. Eso es bueno. Lo malo son los instrumentos que se escogen: cerrar la economía con barreras arancelarias o paraarancelarias. Garantizar un mercado interno para nuestros productos es una historia conocida con resultados nefastos. Afecta a millones de consumidores y generan un sesgo antiexportador.

El crecimiento del mercado interno es el resultado de la consolidación de una clase media, que añade dinamismo al crecimiento y lo propaga a todos los sectores de la economía. El problema es cómo se logra esta consolidación de la clase media. Aumentos salariales excesivos que se otorgan por decreto o por la fuerza de un sindicato y que no van a la par con la productividad o con la existencia de amplio subempleo no generan clase media. Genera un grupo privilegiado. La inversión se frena y el empleo deja de crecer. Las políticas populistas destruyen las clases medias. ¿Recuerdan cómo quedó la clase media peruana con las políticas de Velasco?

REGULACIÓN Y COMPETENCIA
Un tema positivo del programa del candidato Humala es el fortalecimiento de la capacidad de regulación del Estado. No hay nada que dañe más al crecimiento de largo plazo que la existencia de monopolios o la baja competencia en un mercado, no solo porque los consumidores se ven obligados a pagar en exceso por un bien o servicio, sino porque se destruyen los incentivos a innovar e invertir.

Empresas que se coluden para evitar la competencia deben ser seriamente castigadas y multadas. Pero el utilizar los mecanismos de regulación para espantar a inversionistas extranjeros o para crear barreras artificiales de ingreso a los mercados nos lleva de nuevo a la falta de competencia en los mercados. La regulación es como la medicina: es buena en la dosis adecuada. En dosis excesiva nos puede matar.

INFORMALIDAD Y EMPLEO
Interesante la propuesta de la candidata Fujimori en cuanto a formalización y empoderamiento de los pobres. Está en línea con los temas de simplificación administrativa que se deben profundizar. Adicionalmente, propone programas de compras estatales a las mypes formalizadas y programas de acceso a crédito con subsidios transparentes que mitigan las fallas de mercado. Son buenos instrumentos para avanzar en la formalización.

Preocupa, sin embargo, esta competencia por subir el sueldo mínimo. La informalidad es el resultado de tener baja productividad, sueldo mínimo y altos sobrecostos laborales. ¿Los candidatos saben que hay más de 2,5 millones de microempresas que tienen más de 7,5 millones de trabajadores de los cuales el 70% son no asalariados?

DEMOCRACIA Y CIUDADANÍA
La democracia en sí misma no garantiza el crecimiento, pero es la mejor forma de gobierno para asegurar el bienestar común y la lucha contra la corrupción. Los populismos modernos corrompen a la democracia y hay que estar vigilantes. Como ciudadanos tendremos que escoger por la alternativa que consideremos que respetará los principios democráticos y nos llevará por la ruta de la prosperidad.

La prosperidad demanda un compromiso individual. Para evitar que nuestro país siga por doscientos años más dando tumbos entre la mediocridad y la desigualdad, todos debemos entender que el Perú no es de un puñado de empresarios rentistas o de un grupo de antimineros. Es el país que tenemos que construir con políticas económicas de largo plazo, acortando las brechas e igualando las oportunidades. Solo así podremos alcanzar el Perú que todos queremos.

 

Tomado de El Comercio

Festival Latinoamericano de Instalación de Software Libre – FLISoL 2011

http://flisol.info/FLISOL2011/Peru?action=AttachFile&do=get&target=flisolperu2011.png

El Festival Latinoamericano de Instalación de Software Libre (FLISoL) es el evento de difusión de Software Libre mas grande en Latinoamérica, el cual se realiza en mas de 20 países y en mas de 200 ciudades. Se realiza desde el año 2005 y para este 2011 se realizará en nuestro país el día Sábado 30 de Abril durante todo el día.

El FLISoL tiene como finalidad promover el uso de Software Libre dando a conocer su filosofía, alcances, avances y desarrollo.

Para tal, fin las comunidades locales de Software Libre organizan simultáneamente  eventos en los que se instala de manera gratuita y totalmente legal Software Libre en las computadoras que llevan los asistentes. Además en forma paralela, se ofrecen charlas, ponencias y talleres, sobre las ponencias locales, nacionales y latinoamericanas en torno al Software Libre, en todo su gama de expresiones: artística, académica, empresarial y social.

El evento es de ingreso libre en cualquiera de las sedes:

Así también, en la sede del Callao se mostrará un vídeo que ha preparado para el evento Richard Stallman, el padre creador del movimiento del Software Libre en el mundo ( http://es.wikipedia.org/wiki/Richard_Stallman ). Además se espera que Richard Stallman pueda contestar preguntas del publico (el actualmente se encuentra en Marruecos).

También se estará transmitiendo el evento mediante la radio por internet llamada RadioGNU: http://www.radiognu.org/

Si me pagas, me quedo

“La mitad de los quince técnicos de mantenimiento que teníamos en la planta de Bayóvar migraron hacia la minera Vale”, recuerda Pablo Trapunsky, gerente general adjunto de Copeinca. Esta anécdota refleja claramente la situación que los empresarios agrícolas, agroindustriales y pesqueros viven actualmente respecto a la oferta de mano de obra calificada y jornaleros debido al crecimiento de sus sectores y a la competencia con otros como la minería y construcción.

Para su más reciente edición, SEMANA económica conversó con representantes de las principales empresas inmersas en este proceso de aumento en el costo de la mano de obra, que más bien significa un claro avance en el mercado laboral y una consecuencia de una industrialización cada vez mayor. En efecto, además de elevar los niveles de remuneraciones a ritmos elevados -Fernando Cillóniz, presidente de Inform@cción, habla de un promedio de 15% de aumento anual en los jornales agrícolas durante los últimos años, mientras que en lugares específicos se dice que éstos podrían haberse duplicado el último año-, los empleadores también se han visto obligados a mejorar sus políticas de recursos humanos y (sobre todo en el sector pesquero) a reducir la aplicación de contratos intermitentes. Dadas las condiciones, ellos saben que será difícil volver a cubrir el espacio dejado por los salientes sin incurrir en costos de búsqueda y aprendizaje.

Es cierto, sin embargo, que la efervescencia del mercado laboral parece limitarse a los focos agroindustriales y pesqueros, de manera que resulta difícil ver directamente estos beneficios en las zonas que mantienen una agricultura de subsistencia. En el artículo también se destaca cuál es la dinámica actual de las migraciones hacia los puntos más atractivos, algo que acurre tanto a nivel inter como intra departamental –se habla de la formación de hasta cuatro nuevos poblados en torno a Olmos–. Existen comunidades completas, principalmente provenientes de los departamentos de Cusco y Puno, que se desplazan desde puntos alejados de la sierra para aprovechar las campañas de siembra y cosecha en los departamentos de Arequipa e Ica, así como también son cada vez más los pobladores de la sierra piurana y del bajo Piura que son atraídos por la dinámica de los principales valles del departamento.

Todo esto hace prever, también, que la agricultura y la agroindustria experimentarán un nivel cada vez mayor de mecanización, en vista de que el alza de los costos laborales comenzará a justificar la adquisición de maquinaria –hay quienes dicen que en diez años tendremos remuneraciones en campo similares a las de Chile, lo que evidentemente desaparece nuestra ventaja comparativa en términos de costo de mano de obra–. Se entiende, sin embargo, que el hecho de reemplazar al hombre por la máquina debe implicar el desarrollo de servicios afines a su operación (venta de partes, mantenimiento) e impulsar la educación técnica que, por cierto, hasta el momento ha sido dada en gran parte por las empresas. En este último aspecto, los empresarios destacan el aumento de la oferta de capacitación técnica ligada a pesca y agricultura en provincias como Arequipa, Chiclayo y Sullana por parte de instituciones como Tecsup, Sencico y Senati, que han sabido captar las necesidades actuales del mercado.

Así las cosas, es difícil que alguien se atreva a decir que el actual modelo económico no reparte beneficios.

 

Tomado de SemanaEconómica

 

THE CLASS FULL red social para universitarios y egresados

Este es un Proyecto FIIS UNI que está en su versión Beta1.

El objetivo del sitio es proporcionar a los Universitarios un lugar para compartir herramientas, documentos y lograr integrar a nuestros estudiantes con las empresas del mercado a través de nuestros egresados. El sitio está en fase Beta por lo que agradecemos su aporte para construirlo, por que tu eres parte de The Class Full.

El Ingeniero Arturo Simich, catedrático del curso de Aplicaciones de Negocios Electrónicos en la FIIS UNI, nos explica:

Una de las aspiraciones del curso de Aplicaciones de Negocios que dicto en la UNI era lograr el desarrollo de emprendimientos Tecnológicos/Empresariales a cargo de los alumnos.

En los últimos meses hemos apoyado la incubación de una empresa que busca el desarrollo de diversos servicios basados en redes sociales, la cual ha permitido el desarrollo de THECLASSFULL un emprendimiento basado en redes sociales orientadas a Universitarios y Egresados comprometidos con la educación contínua. La propuesta de THECLASSFULL está focalizada en proporcionar a estudiantes y egresados la posibilidad de compartir herramientas, documentos, lecturas y experiencias que permitan acometer con eficiencia y eficacia prácticas, exámenes y trabajos, tener información para el desarrollo de tesis y proyectos de investigación así como convertirse en un vínculo permanente de desarrollo profesional y laboral.

Además de los elementos habituales de una red social, esta primera versión de THECLASSFULL cuenta con 3 funcionalidades orientadas al estudiante universitario

Horario: Facilidad orientada a generar los horarios mas óptimos en el proceso de matricula.
Bibloteca: Repositorio de Documentos (Exámenes, Prácticas, Clases, entre otros)
Mapa del Egresado: Red de Egresados.

Por ello los invito cordialmente a poder formar parte de la comunidad THECLASSFULL (www.theclassfull.com) hacer uso de dichas funcionalidades y de otras que se implementarán en los próximos dias, así como recibir sus aportes y comentarios.

Para cualquier consulta u aporte ponemos a su consideración los correos

consultas@theclassfull.com
sugerencias@theclassfull.com

Saludos Cordiales,

Arturo Simich

 

Conferencias: Marketing 2.0 en Organizaciones Exitosas

 

En el marco del vigésimo aniversario del Centro Cultural Avanzada Tecnológica (CCAT) , se les invita a participar en:
CONFERENCIA MARGISTRALES

MARKETING 2.0 EN ORGANIZACIONES EXITOSAS
Jueves 14 de Abril y Viernes 15 de Abril 2011
6:30-9:30 PM

TEMAS:

1.- Investigación de Mercados en Marketing 2.0 (14 ABR)
Ponente: MBA. Carlos Mendoza

2.- Marketeando.com: “El Marketing 2.0 y el Poder de los Blogs” (14 ABR)
Ponente: Mg. Luis Linares

3.- Nextel: La influencia del Marketing 2.0 en el lanzamiento del internet móvil (14 ABR)
Ponente: Rodrigo Oran Chaparro (Supervisor de Marketing online)

4.- Unilever: Un paso adelante con las campañas online (15 ABR)
Ponente: Victor Segura

5.- Uniclick: Modelo de negocio aplicando un plan de marketing 2.0 (15 ABR)
Ponente: Miguel Palacios

6.- Ingenia Soluciones: Tecnologías emergentes en el mundo digital (15 ABR)
Ponente: Oscar Saldaña

7.- Interbank: Testimonio de éxito del Marketing Digital(15 ABR)
Ponente: Moisés Gordillo (Jefe de Marketing Digital)

 

LUGAR:
CTIC y Nuevo Auditorio FIIS

 

DIRIGIDO A:

Todos los interesados en conocer como aprovechar las herramientas 2.0 para hacer un uso eficiente de la nuevas social media (redes sociales), conseguir contactos, captar nuevos clientes y, en definitiva, como mejorar la imagen de marca de una organización.

 

INVERSION:
Universitarios S­/.60 soles
Público General S­/.80 soles

 

*Se brindan descuentos por grupos de personas.
**25% de dcto. a los asistentes al Primer Taller de Marketing CCAT 2011
***Incluye Coffe Break, Material y Certificado

Deposito en cuenta Ahorro soles, Interbank Nº 295-3038312550

 

INFORMES:
Telf. Fijo: 7235174/ 481-1070 Anexo 566 / Cel: 990645266 – 995522077
E-mails: eventos.ccat@gmail.com

Blog: http://eventosccat.blogspot.com/

Síguenos en: http://www.facebook.com/event.php?eid=206328299378928

La FIIS-UNI está en LinkedIn: El mundo paralelo

¿Nos gustan a todos las herramientas de redes sociales? Es probable. Tal vez muchos compartamos y recibamos contenidos por Facebook, Hi5, Twitter o Youtube. Pero, ¿y si no nos interesa saber que tu novia te dejó, ver tus fotos borracho en un parque, el vestido que te compraste o alguna broma que filmaste? ¿Es que esas plataformas se inventaron para perder el tiempo? Es relativo. ¿Deseamos algo más serio, profesional, académico? Tenemos a LinkedIn.

Tal vez muchos ya la conozcan, pero ahí va: LinkedIn es una plataforma  de redes sociales cuya particularidad es la de contener perfiles de usuario con una presentación más profesional. En pocas palabras, tu CV conectado a otros CV. LinkedIn provee de funcionalidades como grupos de interés, ofertas de empleo y perfiles de empresas que  son utilísimas para encontrar y ofrecer oportunidades o establecer grupos de trabajo.

Por lo tanto, con ánimos establecer nuevas redes de contactos, algunos estudiantes y egresados de la Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas de la UNI han creado dos grupos en la mencionada red:

Egresados FIIS-UNI:  Grupo de los egresados de la FIIS-UNI.

AEEIIS: Asociación de Estudiantes y Egresados de Ingeniería Industrial y de Sistemas de la FIIS-UNI.

Ambos grupos buscan sacarle provecho al networking y colaborar con nuevas oportunidades para sus profesionales y estudiantes. Tal vez la distancia y el tiempo nos tiene separados un poco, pero mediante estos grupos se pretende articular iniciativas que beneficien a todos los que hemos sido o son miembros de la facultad.  Si has estudiado o estudias en la FIIS-UNI, vives en Perú o estás en el extranjero, pues piratea, difunde y apúntate a este mundo parelo.

 

P.S.: Este blog manda un saludo a la Red Europea de Ingenieros Peruanos (REIP) que también está en LinkedIn.

Debate Presidencial por la Educación 2011

El 24 de marzo se realizará el esperado DEBATE PRESIDENCIAL POR LA EDUCACION 2011 entre los candidatos a la presidencia, en el “Teatro de la UNI”, organizado por el COLEGIO REGIONAL DE PROFESORES DE LIMA METROPOLITANA(CPPeLM), el INSTITUTO DE INNOVACION Y CAPACITACION TECNOLOGICA(INICTEC) y la UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA (UNI).


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DEBATE PRESIDENCIAL POR LA EDUCACIÓN 2011


La EDUCACIÓN, Sí importa

Conocedores que la Educación es instrumento fundamental para el desarrollo de toda sociedad y como forma de sensibilizar a nuestra población estamos organizando el DEBATE PRESIDENCIAL POR LA EDUCACIÓN 2011 “La Educación, Sí importa” que se realizará el día jueves 24 de marzo, a horas 7pm en el gran Teatro de la UNI.

Los representantes de los partidos políticos asistentes acordaron la intervención de sus candidatos presidenciales en:

 

 

    1.- Temas del Debate:

  • ╚ Primera Infancia y Educación Básica (Inicial, Primaria y Secundaria)

  • ╚ Educación Técnica, Educación Universitaria, Ciencia, Tecnología e Investigación.

  • ╚ Reforma del Sistema Educativo, Financiamiento y Lucha Anticorrupción.

 

  • 2.- Foro por la Educación 2011: con participación de los Equipos Técnicos de los Partidos Políticos.
  • 3.- Compromiso por la Educación y Cultura 2011 – 2016.

 

Robots en la UNI

El investigador más importante de la robótica en el mundo, Hiroshi Ishiguro, presentó este jueves 8 de sus máquinas inteligentes en la Universidad Nacional de Ingeniería, donde fue condecorado como Doctor Honoris Causa.

La exhibición del ingeniero de sistemas japonés fue precedida por la conferencia Robótica: búsqueda de la existencia humana, dictada por él mismo, en la que sostuvo que la presencia de los robots en el entorno humano será inevitable.

El científico reafirmó que los robots pronto realizarán actividades que caracterizan a los humanos. Para sustentar esta tesis, dijo que tuvo que crear un robot que pudiera reflejar sus ideas. Así nació su gemelo, el androide Geminoid.

“La máquina que hice es capaz de establecer una conversación con un humano en un alto nivel de compresión, su simulación de gestos es realizada por medio de unos tubos de presión de aire conectados al androide que se transmiten a este mediante una silla, en la que Geminoid está sentado”, sostuvo Ishiguro.

El creador explicó que diseñó Geminoid con la intención de crear una réplica de su apariencia para lo reemplace cada vez que sea necesario, en un futuro no muy lejano. “¿Se imaginan estar en diferentes lugares al mismo tiempo?”, expresó.

Para Ishiguro, el fin máximo es construir robots que se parezcan a los seres humanos y así aprender más sobre nuestra naturaleza. “Un robot es una especie de simulador para expresar las funciones humanas, especialmente el cerebelo o los músculos. Es una especie de interfaz humana final”, sentenció.

El perfecto humano no es humano
La presentación de las 8 máquinas inteligentes fue realizada por Nobou Yamato, presidente de la empresa japonesa Vstone, quien explicó cada una de las diferentes habilidades de los robots, algunos controlados por computadoras y otros manipulados desde un mando remoto.

Robovie-X: Es un robot que es capaz de patear una pequeña pelota. El científico nipón hace meses organizó un partido de fútbol con este prototipo. Aunque lentos, las máquinas no erraban tiros y pases.

Robovie-I: Son dos máquinas pequeñas, integradas por tres piezas, capaces de articular movimientos e imitar los gestos y posturas de luchadores de Sumo.

RB2000: Son robot con tiene la habilidad de coordinar movimientos para simular una banda musical. En esta exhibición interpretaron la canción Mi niña bonita.

Vision 4G: Esta creación es un robot que realiza destrezas más propias de los seres humanos. Se caracteriza por sus acrobacias e independencia para gestionar acciones.

Datos:
Ishiguro ocupó el puesto 26 en la lista de los 100 mejores genios vivos, que elabora Synectics, una empresa de consultores mundiales del Reino Unido y está de gira por Sudamérica. Antes del Perú, visitó Venezuela. Dentro de poco estará en Ecuador.

Tomado de La República

Robots jugarán fútbol en Universidad Nacional de Ingeniería

La Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) será sede este jueves 17 de una demostración de partido de fútbol entre dos robots, como parte de dos conferencias tituladas “Robótica: búsqueda de la existencia humana”.

Las conferencias, cuyo ingreso es libre, es organizada por la Embajada del Japón en colaboración con la UNI y la Asociación Peruano Japonesa, y con el auspicio de la Fundación Japón.

El expositor de este certamen es el doctor Hiroshi Ishiguro, reconocido profesor japonés de robótica del Departamento de Innovación de Sistemas de la Universidad de Osaka. El ha desarrollado diversos robots incluyendo androides como “Geminoid”.

Ishiguro disertará sobre la historia del desarrollo y las características de los robots japoneses basándose en su experiencia. También comentará acerca de  la situación actual y las perspectivas de la investigación de robots, que está muy relacionada con la búsqueda de la existencia humana.

También estará presente Nobuo Yamato, presidente de Vstone, empresa de robótica que se encargará de la demostración con cuatro tipos de robots.

En la demostración se apreciará un partido de futbol entre dos robots, un partido de “sumo” entre dos robots, una sesión musical de tres robots y la sesión de la autopresentación de un robot.

Este evento ha sido organizado con la finalidad de lograr un mayor intercambio académico entre el Japón y el Perú así como fortalecer los lazos de compresión, amistad  y cooperación entre ambos países a través de la cultura y la ciencia.

La primera conferencia será el jueves 17 a las 10:00 horas en el auditorio CISMID (Centro Peruano Japonés de Investigaciones Sísmicas y Mitigación de Desastres) – Universidad Nacional  de Ingeniería (Av. Túpac Amaru N° 1150, Rímac).

La segunda conferencia será el mismo día a las 19:30 horas en el Auditorio Dai Hall – Centro Cultural Peruano Japonés, (Av. Gregorio Escobedo 803, Jesús María).

Andina.

Convenio entre la UNI y la Universidad Estatal del Suroeste de Rusia

El convenio de cooperación comercial busca atraer inversiones capitales privados rusos a Perú, mientras que el de materia científica busca el diseño de pequeños satélites entre universidades de ambos países.

Lima.- Perú y Rusia firmaron dos convenios que tienen como objetivo promover la inversión privada y científica de Rusia en el país andino y viceversa, informó el sábado el Ministerio de Relaciones Exteriores de Perú.

El primer convenio de cooperación se firmó entre la Sociedad Nacional de Industrias, de Perú, y la Unión de Empresarios e Industriales de Rusia que busca atraer inversiones de capitales privados rusos a Perú.

El encuentro fue sostenido por el viceministro de Relaciones Exteriores de Perú, Néstor Popolizio, y por el embajador de Rusia en Perú, Mijail Troyansky.

El segundo acuerdo busca diseñar pequeños satélites entre la Universidad Nacional de Ingeniería de Perú (UNI) y la Universidad Estatal Sur Oeste de Rusia. La UNI busca lanzar al espacio un diminuto satélite, el primero de Perú.

Empresarios rusos de diversos sectores interesados en invertir en Perú se reunieron en Lima con representantes de empresas peruanas el jueves y viernes en una rueda de negocios organizada por la embajada rusa y la cancillería peruana.

Perú adquirió en julio ocho helicópteros fabricados en una empresa estatal rusa por 107,9 millones de dólares y en noviembre firmó un tratado de supresión de visas con Rusia para el ingreso de ciudadanos de ambos países.

Según cifras oficiales del Ministerio de Comercio Exterior de Perú, el intercambio comercial entre Perú y Rusia el 2009 fue de 180 millones de dólares. Perú exportó a Rusia 26 millones de dólares e importó 154 millones.

Más información:

INICTEL

“TOUR GERENCIA DE PROYECTOS UNI 2010”

La Sección Estudiantil PMI-UNI presenta el proyecto “Ciclo de Conferencias: Tour de Gerencia de Proyectos UNI 2010”, el cual contempla conferencias gratuitas en las 11 facultades de la Universidad Nacional de Ingeniería, con el objetivo de difundir la gerencia de proyectos bajo el estándar del PMBOK, así como sistemas, técnicas, herramientas y metodologías aplicadas a las especialidades de cada una de las facultades de la Universidad Nacional de Ingeniería. El evento es presentado apostando por la Gerencia de Proyectos como competencia básica de todo profesional y estudiante.
La conferencia realizada en la FIIS se realizará el Viernes 03 de Diciembre en la Sala de Medios Audiovisuales I con el siguiente programa:
4:15 PM     Recepción
4:30 PM    Ing. Javier Canchano Caro. PMP
“El poder de los Términos de Referencia en Proyectos con servicios de terceros”
5:30 PM     Ing. Víctor Villar Díaz. MBA, PMP
“Gestión integral de los requisitos del proyecto”
6:30 PM     Ing. Tobías Aliaga Vílchez. PMP
“Porqué el rol de Gerente de Proyecto debe ser una de las primeras experiencias profesionales del Ing. de Sistemas.”
Cronograma General:
Lunes 29 de noviembre: FIQT.
Martes 30 de noviembre: FIEE, FIECS.
Miércoles 01 de diciembre: FAUA, FIC y FC.
Jueves 02 de diciembre: FIM, FIA y FIPP.
Viernes 03 de diciembre: FIIS, FIGMM.
Se entregará constancias de asistencia previa inscripción.
Informes e inscripciones en: www.pmi.uni.edu.pe

UNI elaboró descontaminantes de agua con nanotecnología

El investigador peruano Abel Gutarra, jefe del Laboratorio de Materiales Nanoestructurados de la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) presentó hoy un proyecto diseñado con nanotecnología para descontaminar el agua de río que usan las comunidades alejadas y que no cuentan con servicio domiciliario.

Guatrra explicó que se trata de un filtro elaborado con arcilla y nanopartículas de plata, cuyas propiedades permiten eliminar bacterias y otros agentes patógenos y pueden ser utilizados en las casas de zonas de difícil acceso geográfico, donde no es rentable instalar una planta de tratamiento de agua.

Explicó que son recipientes en cuya base se colocan filtros a través de los cuales el agua que los pobladores recogen de los ríos es purificada y queda lista para ser consumida, gracias a la acción bactericida de las nanopartículas de plata.

Señaló que en el país ya se venden lavadoras, aspiradoras y refrigeradoras que usan nanotecnología con nanopartículas de plata, que ayudan a eliminar las bacterias en la ropa, en los alimentos y en el hogar.

Prototipo
El investigador peruano indicó que a nivel de laboratorio hay un proyecto inicial financiado por el Concytec desde hace dos años y que, de acuerdo con los cálculos hechos, este filtro costaría entre 30 y 40 nuevos soles, y durar hasta un año si recibe buen mantenimiento.

En el caso de las aguas de los ríos contaminadas con relaves mineros, el especialista dijo que para retirar los metales pesados que estas contienen podrían usarse además de la arcilla otros elementos nanoporosos, lo que ya se ha experimentado en los laboratorios de la UNI.

Consideró que para ejecutar estos proyectos a gran escala se requiere de apoyo tanto del Estado como del sector privado, en infraestructura y recursos humanos.

“De lograrse ese apoyo en cinco o seis años tendríamos productos competitivos elaborados con nanotecnología”.

El experto, quien es también investigador principal de la cátedra Concytec en nanomateriales, participó hoy en el Simposio de Identificación de Megaproyectos de Investigación para la Competitividad del Perú, organizado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Concytec).

Anotó que el propósito de este certamen es dar a conocer la aplicación de nanotecnología en proyectos competitivos como el de los filtros descontaminantes de agua.

De qué trata esto?

La arcilla no solo es un material abundante en nuestro país, sino también un tema de estudio para un equipo de investigadores de la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI ). Ellos, tras varios años de estudios y pruebas, lograron fabricar filtros de esta sustancia terrosa con la propiedad de retener contaminantes.

Este producto ha sido probado con éxito para la descontaminación de efluentes líquidos de hogares e incluso la industria textil, informó  el jefe del Laboratorio de Materiales Nanoestructurados de la Facultad de Ciencias de la UNI, doctor Abel Gutarra Espinoza.

“La novedad de la investigación es haber construido una “esponja” de cerámica, hecha con este material que retiene los contaminantes, y, a la vez, con un proceso simple poderlo limpiar para ser reutilizado por largos períodos de tiempo”, detalló.

El físico Gutarra señaló que una ventaja competitiva de fabricar localmente este tipo de dispositivos es que la materia prima es arcilla natural. “En nuestro país se dispone de muchos yacimientos de este componente sin explotar y solo se exportan con un mínimo de valor agregado como material de construcción”.

ESPONJAS VERDES
La fabricación de estas cerámicas no ha sido sencilla. De acuerdo con Gutarra, en esta investigación participó un cuadro multidisciplinario que en un inicio tuvo el apoyo de profesionales de la Universidad Católica del Perú, así como el aporte económico del Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (Concytec).

“Después, con recursos propios, en la UNI llegamos a culminar este estudio que serviría de manera primordial a las poblaciones de las zonas rurales, puesto que se trata de piezas sólidas o compactas de arcilla que se colocarían en las tuberías de salida de agua, con lo cual se retendrían los contaminantes”, explicó.

En el caso de las fábricas textiles, precisó que durante el proceso del teñido los colorantes nunca se fijan completamente en la tela, de modo que es inevitable que un porcentaje de ellos sea arrojado por el alcantarillado o, lo que es peor, va directo a los ríos o acequias.

Para que esto no ocurra, estas fábricas podrían emplear estas “esponjas” de cerámicas para captar los contaminantes y así evitar que el tinte vaya al río. “Luego el agua sería reutilizada para otros procesos secundarios como de limpieza, con lo cual se produce un ahorro en costos”, subrayó.

NANOPARTÍCULAS
Ahora el estudio se encuentra en una etapa de alta tecnología. “Vamos a incorporar nanopartículas de plata a estas cerámicas con porosidad, para darle mayores propiedades. Se sabe que este metal es un potente bactericida, tal como se ha demostrado en diferentes investigaciones”, añadió.

Aseguró que el costo del filtro no se incrementará sustancialmente por la presencia de este metal. “No habrá un gran incremento en el precio, porque estamos hablando solo de adicionar nanopartículas de plata a la cerámica, es decir, pequeñísimas cantidades que, sin embargo, les darán un plus a las “esponjas” de cerámica”.

SEPA MÁS
Para esta investigación científica se empleó arcilla de la región Junín.

Aparte de la participación de físicos, químicos y biólogos, intervino un grupo de matemáticos, pues fueron ellos los que hicieron algunas ecuaciones sobre factibilidad de uso en grandes volúmenes de este material cerámico.

El equipo de investigadores también lo integran José Inga, Erica Gabriel y David Peralta.

Fuentes: La RepúblicaEl Comercio

Imágenes de la IV Jornada Interuniversitaria “Pintemos nuestra Memoria” en la UNI

En el Perú hay más de 15000 desaparecidos.

Los antropólogos forenses usan dibujos esquemáticos del cuerpo humano para recolectar información sobre los desaparecidos. Queremos entregar los dibujos a los familiares y pedirles que, de manera libre, los intervengan escribiendo, dibujando y pintando. Esperamos que las marcas ya no reflejen heridas, sino que transmitan quién es la persona a la que están buscando o perdieron. Con las postales queremos hacer circular las historias de los desaparecidos y sus familias.

Más información en:   http://pintemosnuestramemoria.blogspot.com/

I Semana de Emprendimiento CCNS

El C.C. NÚCLEO de Sistemas los invita a la 1ra Semana de Emprendimiento, durante la cual se les brindara una serie de conferencias para poder desallorar su espíritu emprendedor y conocer las experiencias de emprendedores.

Se les brindara:

  • ·  Muchas experiencias
  • ·  Material de apuntes
  • ·  Coffee break
  • ·  Certificado

Las inscripciones se darán en la secretaria del C.C. NUCLEO FIIS-UNI
Para las personas que deseen mayor información ingresar a:

http://www.ccnucleo.com/se

si encuentra inconvenientes para ingresar a la página ingresar a :

http://www.ccnucleo.com/2010/eventos/sde/

Congreso de Pensamiento de Sistemas del MIT

Por Irving Wladawsky-Berger

Ejecutivo emérito de IBM y académico del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT)

Traducido de: The MIT Systems Thinking Conference

.

Recientemente participé en el Congreso de Pensamiento de Sistemas para desafíos contemporáneos 2010 del MIT. Este congreso anual es patrocinado por el programa de Administración y Diseño de Sistemas del MIT (Systems Design and Management – SDM) – un programa interdisciplinario entre la Escuela de Ingeniería del MIT (School of Engineering) y la Escuela de Administración Sloan del MIT (Sloan School of Management). El Programa SDM aspira dar a los profesionales en formación la perspectiva de sistemas para dirigir y resolver desafíos complejos, de gran escala y  globales. La mayoría de los estudiantes en las clases que he enseñado en el MIT se enrolaron al Programa de Administración y Diseño de Sistemas.

El Congreso de Pensamiento de Sistemas tiene la intención de mostrar formas de manejar los desafíos complejos, en particular,  como integrar tecnología, administración y ciencias sociales para resolver exitosamente problemas muy difíciles. La agenda incluía sesiones sobre sostenibilidad y sistemas urbanos, salud y servicios. Las charlas cubrieron una amplia gama de temas, desde el desarrollo global  del 787 de Boeing hasta el hogar del futuro. Yo fui co-organizador de la sesión sobre sistemas de servicios, di una charla sobre Tecnología e Innovación en la Economía de Servicios y moderé un panel con otros conferencistas.

John Sterman – Catedrático de la Escuela de Administración Sloan y director del Grupo de Dinámica de Sistemas- dio una interesante conferencia: Un banquete de consecuencias: Pensamiento de Sistemas y modelamiento para políticas climáticas. El título de su conferencia esta basado en una cita del escritor escocés Robert Louis Stevenson: “Todos, tarde o temprano, nos sentaremos en un banquete de consecuencias”.

Al inicio de este año escuché al profesor Sterman dar una conferencia similar en el congreso sobre Salud Inteligente a través del Modelamiento y Simulación en Almaden Research Lab de IBM. Es tan buen conferencista como profesor, y su contenido es tan convincente que francamente podría escuchar su conferencia muchas veces y aprender un montón cada vez que lo haga.

El estudio de los sistemas complejos es verdaderamente fascinante, especialmente de sistemas cuyos componentes y interrelaciones son muy complejas, como es el caso de la biología evolucionista y de los sistemas organizacionales, en los que sus componentes o actores son personas. En tales sistemas, la naturaleza dinámica de los componentes, es tanta como las enredadas interrelaciones que las hacen su comportamiento.

Sterman dijo que cuando se encuentra con líderes de negocios o de gobiernos ellos generalmente le dicen que a pesar de tener  a nuestra disposición todas las herramientas, métodos, información y modelos, parece que las cosas a nuestro alrededor tienen mayor dificultad para entenderlas y manejarlas. Nuestras propias acciones y decisiones no están ayudando y quizás empeoran las cosas.

Esto es consistente con los hallazgos del 2010 Global CEO Study de IBM, donde la complejidad emergió como el desafío dominante enfrentado por 1500 CEOs y líderes públicos senior que fueron entrevistados. Dijeron que lo que están  operando es fundamentalmente más volátil, complejo y con incertidumbre, además donde los cambios incrementales no son suficientes porque el mundo se esta comportando de diferentes maneras.

¿Por qué las personas – incluso líderes empresariales y gubernamentales con altos estudios, experimentados y  realizados- se encuentran tratando con sistemas dinámicos y complejos muy desafiantes?  ¿Por qué están difícil hacer escuchar decisiones acerca de los problemas complejos? ¿Por qué frecuentemente somos sorprendidos por inesperadas y negativas (a veces desastrosas) consecuencias de nuestras acciones y decisiones que involucran tales sistemas?

El Prof. Sterman ha estado tratando estas interrogantes en sus investigaciones y extensivas publicaciones. Tal como escribió en Learning from Evidence in a Complex World.

“La complejidad dificulta nuestra habilidad para descubrir los impactos retrasados y alejados nuestras acciones, generando ‘Efectos laterales’ inesperados. Aún aprendiendo fallas frecuentes hasta cuando la evidencia está disponible: los modelos mentales nos llevan a inferencias erróneas pero autocomprobadas, permitiendo creencias daniñas y comportamientos que insisten y socavan políticas beneficiosas”.

Sterman cree que los eventos no anticipados y efectos laterales no son propios de la realidad en los sistemas complejos, sino un resultado de modelos incompletos y demasiado simplistas:

“Hemos sido entrenados para ver una situación como resultado de fuerzas fuera de ellas, fuerzas largamente impredecible e incontrolables. Considerar los ‘eventos no anticipados’ y los ‘efectos laterales’ con frecuencia hace un llamado a dar explicaciones sobre políticas fallidas. Los líderes políticos culpan a la recesión sobre el fraude corporativo. Los gerentes culpan a la bancarrota de los eventos fuera de sus organizaciones y que están fuera de su control. Pero no hay ‘efectos laterales’, solo efectos. Probamos y esperamos que tengan efectos beneficiosos para reclamar los créditos, pero si son dañinas y perjudiciales los llamamos efectos laterales, excusando a nuestra fallida intervención. Los ‘Efectos laterales’ no son propios de la realidad, sino una muestra que los límites de nuestros modelos mentales son estrechos y que nuestros horizontes de tiempo son cortos.”

Hacemos bien cuando tratamos con modelos mentales simples y secuenciales. Identificamos el problema, recogemos datos, evaluamos alternativas, seleccionamos la solución y procedemos a implementarla. Estos modelos trabajan muy bien en situaciones con horizontes de tiempo corto y limites estrechos, tratan de decidir como cruzar de forma segura una calle congestionada o enfrentar a un predador si no podemos evitarlo. La mayoría de las decisiones y acciones en nuestra vida diaria están basadas en tales modelos.

Pero, estos simples modelos son de valor limitado cuando tratan sistemas dinámicos y complejos, como los puedes hallar en áreas desde la salud hasta los mercados financieros o hasta en el cambio climático. Tomamos decisiones equivocadas y nos ganamos problemas cuando hay una gran diferencia entre la complejidad de los problemas reales  que estamos tratando de manejar y nuestra simple imagen mental del problema “… donde el mundo es dinámico, evolutivo e interconectado, tendemos a tomar decisiones usando un modelo reduccionista, estático y estrecho. Entre los elementos de la complejidad dinámica que las personas encontramos problemáticas están las retroalimentaciones, retrasos, flujos y niveles.”

Con un modelo simple y secuencial, una vez que tomamos una decisión y actuamos, hemos terminado. Pero, no funciona así con sistemas interconectados y complejos, donde  nuestras acciones tienes consecuencias y retroalimentaciones sobre ellos mismos.  El mundo reacciona y es cambiado por nuestras intervenciones.

“Nuestras decisiones alteran el estado del mundo, causan cambios en la naturaleza y activan otras para actuar, De este modo emerge una nueva situación, que influye en nuestra próximas decisiones, como los organismos y sistemas sociales contienen redes complejas de retroalimentación tanto del tipo positiva como negativa. Sin embargo, estudios muestran que las personas reconocen pocas retroalimentaciones; además, las personas piensan en cadenas causales cortas, tienden a asumir que cada efecto tiene una solo causa y con frecuencia terminan sus indagaciones cuando encuentran la primera causa.”

Los bucles de retroalimentación son más fáciles de tratar cuando nuestras acciones o decisiones causan una reacción rápida. Podemos tomar acciones correctivas para ayudar a lograr el estado deseado. Manejar una bicicleta es un ejemplo obvio. Pero tratando con el impacto de nuestras acciones es mucho más difícil cuando hay retrasos involucrados. “La mayoría de retrasos lentos acumulan evidencia. Los mas problemáticos son los que tienen impactos al corto y largo plazo que frecuentemente tienes diferentes impactos (Fumar nos da un placer inmediato, mientras el cáncer de pulmón se desarrolla a lo largo de décadas).”

“Los retrasos también crean inestabilidad y fluctuaciones que confunden nuestra habilidad de entender. Manejar un carro, beber alcohol y construir una nueva planta de semiconductores involucran retrasos en el tiempo entre la iniciación de una hacino de control (acelerar/ frenar, decidir tomar otra, decidir construir) y sus efectos en el estado del sistema. Como resultado, los decisores con frecuencia continúan interviniendo para corregir aparentes diferencias entre el estado actual y el deseado, aun después de acciones correctivas suficientes que han sido tomadas para restaurar el equilibrio. El resultado es el desbordamiento y oscilación: paralizar el trafico, embriaguez, y bombas tecnológicas con ciclo quebrados.”

La conferencia de Sterman en el Congreso de Pensamiento de Sistemas en el MIT se enfocó en las políticas del cambio climático y la extendida equivocación de los niveles y los flujos que es la base de la ciencia climática.

Los niveles son acumulaciones,- como el agua llenando una tina de baño. La diferencia entre los flujos de entrada y de salida de un nivel, gobierna el nivel en cualquier instante de tiempo tanto como su razón de acumulación. Si el agua se está  llenando más lento que su drenaje, la tina quedará  vacía en algún momento. Esto es intuitivamente obvio para la mayoría de personas.

Puedes pensar en la atmósfera como una tina de carbono gigante. “Es simple, en realidad: al verter el CO2 en la atmósfera más rápido que su drenaje natural, el planeta se calienta. Y el carbono extra toma un largo tiempo en drenar fuera de la tina.” Pero en su investigación Sterman encontró que una limitación cognitiva humana está impidiendo actuar sobre el calentamiento global. Ha documentado este problema en el razonamiento humano evaluando a sus estudiantes graduados en sus clases en el MIT. Encontró que sus estudiantes a pesar ser brillantes y cultos en cálculo, les falta un intuitivo “aprehender” de un sistema simple y crucial: la tina de baño.”

La investigación muestra la equivocación difundida de los flujos y niveles y los procesos de acumulación. Las personas con frecuencia fallan al llegar entender que cualquier nivel que se eleva (o cae) cuando el flujo de entrada excede (o es menor) que el flujo de salida. “La mayoría asume que las entradas y salidas del sistema están correlacionados (por ejemplo, a mayor déficit del presupuesto federal, mayor débito nacional). Sin embargo, los niveles integran (acumulan) sus redes de flujos de  entrada.”

“El pobre entendimiento de la acumulación tiene consecuencias significantes para la salud pública y bienestar económico. Encuestas muestran que los Americanos creen que el cambio climático representa riesgos serios, pero también creen que la reducción de emisión de gases es suficiente para estabilizar las concentraciones atmosféricas de estos gases. Los que elaboran las políticas de estado también argumentan que es prudente esperar y ver si el cambio climático causará un daño importante en la económica antes de encargarse de políticas de reducción de emisiones. Tales políticas de ‘esperar y ver’ presumen erróneamente que el cambio climático puede ser revertido rápidamente cuando el daño llegue a ser evidente. Sobreestimando inmensos retrasos en las repuesta en el clima por la emisión de gases. Ahora el ratio de emisiones ha duplicado al ratio de remoción natural. Las concentraciones de gases continuarán elevándose aun si las emisiones caen, y solo se estabilizaran cuando sea igual al ratio de remoción.

El Congreso de Pensamiento de Sistemas nos da un excelente panorama de muchos desafíos complejo que enfrentamos en negocios, gobierno y sociedad. También muestra como un enfoque basado en sistemas pueden ser usados para dirigir problemas urgentes y  de gran complejidad.

Mas detalles:

Pensamiento de Sistemas y Dinámica de Sistemas

2010 Systems Thinking Conference for Contemporary Challenges

A Banquet of Consequences: Systems Thinking and Modeling for Climate Policy

2010 Global CEO Study

Agradecimientos al Prof. Irving Wladawsky-Berger, por permtir la traducción y difusión del presente post.

La UNI gana premio internacional : FRIDA

La UNI y el INICTEL (desde hace pocos años parte de la UNI) crearon plataforma informática que permite que pobladores rurales manejen tecnologías de la información.

La Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) y el Instituto Nacional de Investigación y Capacitación de Comunicaciones (Inictel) ganaron el premioFRIDA/eLAC 2010 en la categoría ‘Gobierno’, por crear una plataforma informática que permite que pobladores de zonas rurales puedan urilizar las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).

Este sistema, llamado Plataforma de Capacitación para Zonas Rurales, fueelegido entre más de 190 proyectos presentados por instituciones de toda Latinoamérica. Con él, 1.413 pobladores de ocho distritos rurales de las provincias de Maynas y Requena, en Loreto, puedan ser capaces de usar las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).

La ceremonia de premiación se realizará en Lima del 21 al 23 de noviembre, durante la III Conferencia Ministerial sobre la Sociedad de la Información en América Latina y el Caribe.

RESUMEN DE LA INICIATIVA

El Instituto Nacional de Investigación y Capacitación de Telecomunicaciones – INICTEL-UNI, viene orientando su actividad desde hace 06 años a la reducción de la Brecha Digital existente entre las comunidades rurales y urbanas, diseñando para ello modelos de acceso a las Tecnologías de la Información y Comunicación – TIC en zonas geográficamente excluidas, basados en la utilización de energía generada mediante el sistema Fotovoltaico con mayor dimensionamiento y el uso del software libre, todo ello, en el marco del modelo de implementación de Telecentros Rurales.

Actualmente, el INICTEL- UNI, ha implementado Telecentros Rurales en 08 localidades rurales de la región Loreto, beneficiando directamente a cerca de 14,529 pobladores rurales con el acceso a la comunicación, información y generación de capacidades mediante el uso de las TIC.

Las características fundamentales de este proyecto, cuya intervención es en zonas rurales, son las siguientes:

– Implementación de energía a través del Sistema Fotovoltaico
La falta del servicio eléctrico, en esta zona obliga al uso de fuentes de energía convencional, como la quema de grandes volúmenes de combustible fósil a través de los generadores eléctricos de los municipios.
Para el caso de los Telecentros, el costo por consumo de la gasolina necesaria para su mantenimiento, asciende a 49 galones por mes, lo que genera un gasto de aproximadamente S/.500.00 mensuales.
Es por ello que el proyecto, contribuyendo con el cuidado del medio ambiente, implementa una fuente de energía constituida por 32 paneles solares que conforman el sistema fotovoltaico, con un dimensionamiento mayor a los sistemas clásicos, permitiendo la operatividad de equipos de cómputo y de comunicación con una carga aproximada de 1000 watts para una duración de 08 horas diarias.
El emplear esta fuente de energía renovable nos permite contribuir al mantenimiento de los ecosistemas existentes en las zonas intervenidas por el proyecto, donde la mayor parte de su geografía está constituida por bosques y recursos naturales.

– Implementación de la Plataforma de Proyectos con uso del software libre
Se desarrolla la Plataforma de Proyectos, que brinda facilidades para la creación, edición, gestión y publicación de contenido, en diversos formatos y al alcance de todos, orientados principalmente a la capacitación, los negocios, la publicación de productos y servicios, la generación de sitios web personalizados y la difusión de material multimedia que permita contar vivencias y socializar experiencias de aprendizaje, además de la promoción del turismo, emprendedurismo rural, etc.
Mediante la Plataforma y a través de su módulo de Capacitación ha sido posible la generación de capacidades en el uso de las TIC de 1,413 pobladores, gracias a los programas de capacitación que desde la plataforma se pueden impartir, con el uso del software libre.

– Capacitación en Tecnologías de información a pobladores rurales
Gracias a la Plataforma se desarrollaron cursos virtuales en los dos programas de capacitación como son: Programa de Ofimática e Internet Básico (Conociendo la computadora, Comunicándonos por internet, Elaborando Documentos con Open Writer, Haciendo Cálculos con Open Calc, Comunicando Ideas con Open Draw) y el Programa de Aplicación TIC (Elaboración de páginas web, Manipulación de Imágenes con GIMP y Edición de Vídeos)

Como resultado final, la intervención ha permitido la capacitación y certificación de 1,413 pobladores en el uso de las TIC, en el módulo comercio se han publicado 36 productos y servicios que comercializan los pobladores de las zonas rurales, en módulo sitios web los pobladores han creado 154 sitios web y se ha registrado entre 5,832 y 6,300 concurrentes a los Telecentros Rurales entre los años 2009 y 2010, respectivamente.

Todo ello refleja que aproximadamente el 43% de la población beneficiaria hace uso de las TIC, satisfaciendo su interés y necesidad de comunicación, capacitación, comercialización e información.

Más información:

Fuente: Peru21, Frida website

UNI capacitará a 5 585 beneficiarios del programa Revalora Perú

Escrito por PRENSA UNI
miércoles, 03 de noviembre de 2010

La Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) estima capacitar gratuitamente a 5 mil 585 beneficiarios del programa Revalora Perú hasta octubre del 2010 con el objetivo de contribuir con el desarrollo nacional por medio de la mejora de la competitividad.

Según el Coordinador Institucional del Programa Revalora Perú en la UNI, Nelson Cacho Araujo, en junio de este año se alcanzaron capacitar 140 jóvenes peruanos, en julio 735, en agosto 1375, en septiembre 650 y en octubre 2040.

Más facultades

Luego de la incorporación de la UNI en el 2009 a la red de Revalora Perú y de la institucionalización del mismo en esta casa de estudios, el número de facultades que participan en el programa este año se incrementó considerablemente de 2 a 8 facultades e institutos.

Las facultades que brindan estos servicios de capacitación son la de Ingeniería Mecánica (FIM), Ingeniería Geológica Minera y Metalúrgica (FIGMM), Ingeniería Industrial y de Sistemas (FIIS), Ingeniería Eléctrica y Electrónica (FIEE), Ingeniería Química y Textil (FIQT) e Ingeniería Civil (FIC).

Asimismo, la UNI cuenta con 2 prestigiosos institutos de reconocida trayectoria en capacitación: Instituto de Petróleo y Gas (IPEGA) y el Instituto Nacional de Investigación y Capacitación de Telecomunicaciones (INICTEL-UNI).

Más datos

El programa Revalora Perú fue creado con el objeto de promover el empleo y proteger la empleabilidad de los trabajadores afectados por la crisis económica internacional, participando desde entonces la UNI, la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, la Universidad Nacional de Educación “Enrique Guzmán y Valle” – La Cantuta, la Universidad ESAN, la Universidad San Ignacio de Loyola, SENATI, ADEX, entre otras prestigiosas instituciones.

Desafío SEBRAE 2010 Final Nacional

Felicitaciones a nuestros compañeros FIIS que nos representarán este año en la Final Nacional del Desafío Sebrae :

EQUIPO  PERCUSION TB

  • Jorge Gilmer Aquije Quijandria
  • Jesus Arturo Cruz Ortiz
  • Emiliano Jesus Fabian Cubas
  • Liz Laura Jave Bobadilla
  • Antonio David Loo Phun

EQUIPO SKALA

  • Cesar Augusto Trujillano Neyra
  • Ricardo André Yepes Gavidia
  • Henry Velásquez Guevara
  • Edgardo Melquiades Quiliche Gutiérrez

EQUIPO  WANKARAS INKAS SAC

  • Rael Ivan Ramirez Estela
  • Erwin Heinrich Schreiber Chalen
  • Adderly Ludicino Reeves Goñi
  • Angelica LiZbeth Quiñones Chusing
  • Nitza Ruth Peri Dominguez

Nuestros mejores deseos.

Nos vemos en Río…

Estudiar en Alemania

Roxana Zapata Gómez

Soy estudiante en la Universidad de Kaiserslautern, Alemania. Soy Hiwi en el departamento de Base de Datos y Sistemas de Información, miembro del proyecto XTC (XML Transaction Coordinator). Además miembro de AIESEC-Kaiserslautern. Egresada de la Universidad Nacional de Ingeniería, Perú.

El “Semestre-Verano 2010” empecé mi máster en Applied Computer Sciencies, después de haber realizado un año de prácticas profesionales en Alemania. A continuación compartiré con ustedes sobre los costos de los estudios, el costo de vida, y de mi experiencia como estudiante en una universidad alemana.

Estudiar en Alemania tiene muchas ventajas y oportunidades. Algunas regiones de este país, como es el caso de Rheinpfalz, la región en donde vivo, el acceso a la universidad es “gratis”. Sólo uno debe pagar 200 euros por semestre para obtener un carnet universitario. Con dicho carnet los estudiantes tienen la ventaja de tomar el bus y viajar en los alrededores de la ciudad en tren gratis. También se obtienen descuentos en museos, cines y pubs. 🙂

Vivir en Alemania es realmente fascinante, todo muy organizado y limpio, pero el costo de vida es alto. En la ciudad donde vivo, un estudiante requiere alrededor de 650 euros mensuales para pagar el departamento (250€), la alimentacion (250€) y la recreación (150€). En ciudades como Munich el costo de vida es altísimo, sólo pagar el departamento cuesta como mínimo alrededor de 400 euros.

Si bien el costo de vida el alto, los estudiantes se pueden ayudar a cubrir sus gastos trabajando a medio tiempo. Muchas universidades tienen convenios con instituciones y empresas locales, en la cuales los estudiantes pueden formar parte de proyectos de investigación. Uno gana alrededor de unos 400 a 500 euros mensuales trabajando 8 horas por semana.

No todo es color de rosa, lo que caracteriza a las universidades Alemanas es la calidad de enseñanza y el nivel de exigencia en los exámenes. Si uno desaprueba un curso más de tres veces, automáticamente el estudiante no puede continuar en ninguna universidad en Alemania; pero como somos UNI, de hecho la hacemos. Usualmente un estudiante se prepara de dos a tres semanas para rendir un examen, ya sea éste oral o escrito. La duración de los exámenes depende del número de créditos del curso; por ejemplo, un curso de 8 créditos equivale a una hora de examen oral. En el caso de los exámenes escritos la duración es de 90 minutos, el número de preguntas varía entre 50 a 80.

Espero que uno de ustedes se anime a estudiar en Alemania, recuerden que hay programas de máster que solo se brindan en inglés. A continuación algunos links que puede ser de interés para ustedes: