La 30 Conferencia anual de la Sociedad de Dinámica de Sistemas — Call for papers


Julio 22 – Julio 26, 2012
St. Gallen, Suiza


La Con­fer­en­cia de este año girará alrede­dor de “Model-based Man­age­ment”, un tema que pon­drá de relieve el rol cru­cial de los mod­e­los foma­les para la gestión efec­tiva de sis­temas dinámi­cos, y las razones por las que las habil­i­dades en mod­e­lamiento y sim­u­lación se volverán esen­ciales en la for­mu­lación de políti­cas, dis­eño y apren­dizaje organizacional.

Temática

  • Busi­ness Applications
  • Complexity/Agent-Based Mod­el­ing
  • Con­flict, Defense and Security
  • Eco­nomic Dynamics
  • Edu­ca­tion
  • Energy and Resources
  • Envi­ron­ment and Sustainability
  • Health Pol­icy
  • Infor­ma­tion Science
  • Method­ol­ogy
  • Oper­a­tions Management/Supply Chains
  • Orga­ni­za­tional Dynamics
  • Par­tic­i­pa­tory Mod­el­ing Approaches
  • Psychology/Social Dynam­ics
  • Pub­lic Policy
  • Qual­i­ta­tive Sys­tem Dynamics
  • Strat­egy

Envío de Trabajos

Los papers deben ser envi­a­dos­desde el 02 de enero del 2012 al 19 de marzo del 2012, y deben con­tener el sufi­ciente detalle para que los árbi­tros puedan eval­uar su sig­nifi­cado y valor. Los tra­ba­jos deben ser escritos en inglés y con­tener entre 5 y 30 pági­nas (el tamaño límite para los archivos es de 2MB). Y deben seguir las sigu­ientes reglas de envío: Sub­mis­sion instruc­tions. NO SE ACEPTARAN ABSTRACTS.

Pla­zos y fechas claves

Jan­u­ary 2, 2012 Open­ing date for paper sub­mis­sions and work­shop and ses­sion pro­pos­als.
March 19, 2012 Paper sub­mis­sion deadline.Workshop and ses­sion pro­pos­als due.
May 9, 2012 Noti­fi­ca­tion of accep­tance.
May 16, 2012 Final abstracts due for printed Abstract Pro­ceed­ings.
May 30, 2012 Pre­sen­ter reg­is­tra­tion deadline—papers of unreg­is­tered des­ig­nated pre­sen­ters will be removed from the pro­gram.
June 8, 2012 Ten­ta­tive pro­gram sched­ule avail­able.
June 16, 2012 Dead­line for hotel reser­va­tions.
June 21, 2012 Con­fer­ence reg­is­tra­tion fee increase.
July 22, 2012 PhD Col­lo­quium; Pol­icy Coun­cil Meet­ing.
July 23, 2012 St. Gallen Con­fer­ence Open­ing!
August 16, 2012 Dead­line for final papers for Web Proceedings.

Más Infor­ma­ción: Web­site Conferencia

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CERN repite experimento del neutrino y obtiene los mismos resultados

 

El equipo que en sep­tiem­bre halló que los neu­tri­nos pueden via­jar más rápido que la luz lle­varon a cabo una ver­sión mejo­rada de su exper­i­mento — y obtu­vieron los mis­mos resultados.

Si esto es con­fir­mado por otros exper­i­men­tos este hal­lazgo podría acabar con uno de los prin­ci­p­ios bási­cos de la física moderna.

Los críti­cos del primer reporte habían dicho que las grandes can­ti­dades de neu­tri­nos uti­liza­dos podrían intro­ducir un error en la prueba.

El nuevo tra­bajo, pub­li­cado en el Arxiv repos­i­tory, usa can­ti­dades menos grandes.

Esto ha sido envi­ado al Jour­nal of High Energy Physics, pero aún no ha sido revisado por la comu­nidad científica.

El exper­i­mento ha sido lle­vado a cabo por OPERA (Oscil­la­tion Project with Emulsion-tRacking Apparatus).

Esto gira en torno a enviar gru­pos de neu­tri­nos crea­dos en las insta­la­ciones del CERN (estos se pro­ducen por decaimiento de pro­tones pro­duci­dos en el CERN) através de 730Km de roca, a un detec­tor gigante en el lab­o­ra­to­rio ialiano de Gran Sasso.

La serie ini­cial de exper­im­ien­tos, que com­prende 16000 mediciones en el tran­scurso de 3 años, encon­traron que los neu­tri­nos lle­gan 60/1000000000 de segundo más rápido  que lo que la luz lo haría, via­jando sin obstácu­los, en la misma distancia.

La idea de que nada puede via­jar más rápido que la luz en el vacío es una de las piedras angu­lares de la física — primero pre­sen­tada por James Clerk Maxwell y luego incor­po­rada en la Teoría de la Rel­a­tivi­dad Espe­cial de Albert Einstein.

El análi­sis ini­cial del tra­bajo por la comu­nidad cien­tí­fica argu­mentaba que los rel­a­ti­va­mente grandes gru­pos de neu­tri­nos podría intro­ducir un error sig­ni­fica­tivo en las mediciones.

Estos gru­pos de por lo menos 10 mil­lonési­mas de segundo de duración — 160 veces más grandes que la dis­crep­an­cia ini­cial que el equipo reportó en los via­jes de tiempo de los neutrinos.

Para hacer frente a esto los cien­tí­fiso del CERN ajus­taron el modo en el cual los pro­tones eran pro­duci­dos, resul­tando en haces de gru­pos de solo 3 bil­lones de segundo, entonces el equipo colab­o­ra­tivo OPERA pudo repe­tir las mediciones

 

PROFUNDAS IMPLICANCIAS

El primer anun­cio de la evi­den­cia de neu­tri­nos más rápi­dos que la luz causó revuelo en todo el mundo, el equipo colab­o­ra­tivo OPERA es muy con­sciente de sus impli­can­cias si eventuel­mente se prueba que es correcto.

El error en la lon­gi­tud de los gru­pos, sin embargo, es el mayor entre un gran número de poten­ciales fuentes de incer­tidum­bre en las mediciones, y que serán todos abor­da­dos en su momento, los cuales en su may­oría se cen­tran en la pre­cisión de la medición de la par­tida y lle­gada de los grupos.

“Una medición tan del­i­cada y que tiene pro­fun­das impli­can­cias en la física requiere un extra­or­di­nario nivel de escru­ti­nio”, dijo Fer­nando Fer­roni, pres­i­dente del Insti­tuto Ital­iano de Física Nuclear en un comunicado.

“El exper­i­mento OPERA, gra­cias a un haz espe­cial­mente adap­tado en el CERN, ha hecho una impor­tante prueba de con­sis­ten­cia de sus resul­ta­dos. El resul­tado pos­i­tivo de este test nos hace tener más con­fi­anza en los resul­ta­dos, por otro lado la pal­abra final solo puede ser dicha por una medición análoga real­izada en cualquier otro lugar del mundo.”

Estas mediciones pueden tar­dar mucho en lle­gar ya que son pocas las insta­la­ciones en todo el mundo que tienen los detec­tores nece­sar­ios para cap­turar los neu­tri­nos noto­ri­a­mente escur­ridi­zos — que inter­ac­túan tan poco con la mate­ria que se han ganado el apodo de “partícu­las fantasma”.

El año que viene, los equipos estarán tra­ba­jando en otros dos exper­i­men­tos en Gran Gasso — Borex­ino e Icarus — comen­zarán prue­bas inde­pen­di­entes para com­pro­bar los resul­ta­dos de OPERA.

El exper­i­mento esta­dounidense Minos y el exper­i­mento japonés T2Ktestearán además las obser­va­ciones. Es prob­a­ble que pasen muchos meses hasta que se reporten los resultados.

 

Tomado de BBC news

Tra­duc­ción blog­fi­isuni

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Ingeniera Industrial de la FIIS es reconocida en Washington con el premio Fairness Awards 2011

Albina Ruiz es inge­niero indus­trial, peru­ana y pres­i­denta del Grupo Ciu­dad Salud­able, una orga­ni­zación ori­en­tada a ele­var la cal­i­dad de vida y salud de más de 11 mil reci­cladores. Y recien­te­mente fue recono­cida en Wash­ing­ton, Esta­dos Unidos, con el pre­mio Fair­ness Award 2011 dado por la orga­ni­zación inter­na­cionalThe Global Fair­ness Ini­tia­tive, que reconoce la labor de líderes en el mundo cuya acción generando opor­tu­nidades mejore las condi­ciones de vida de las per­sonas más pobres y marginadas.

La dis­tin­ción a Albina Ruiz se dio en el Lin­coln The­atre de Wash­ing­ton D.C. de manos del ex pres­i­dente de Costa Rica José María Figueres y ante la pres­en­cia de líderes del Con­greso y miem­bros del gabi­nete de Esta­dos Unidos, emba­jadores, peri­odis­tas e intelectuales.

Con­tribuir a generar ciu­dades salud­ables en los países en desar­rollo, a través de la pro­mo­ción de sis­temas de gestión ambi­en­tal sostenible, dirigi­dos a mejo­rar la cal­i­dad de vida de la población“, figura como meta de la orga­ni­zación en la web de Ciu­dad Salud­able, que recien­te­mente ha cumplido nueve años ha logrado orga­ni­zar a más de 11,500 reci­cladores, crear empleo, mejo­rar las condi­ciones de salud y el medio ambi­ente de más de nueve mil­lones de per­sonas en Bolivia, Brasil, Colom­bia, Méx­ico, Perú, Venezuela y la India, que viven en regiones rurales y pobres.

Parte de la mecánica de Ciu­dad Salud­able es el impulso para la creación, por parte de los reci­cladores, de sus propias empre­sas para el recojo local y proce­samiento de resid­uos sóli­dos, reduciendo así los dese­chos que van a los rel­lenos san­i­tar­ios municipales.

El modo de orga­ni­zar Ciu­dad Salud­able no ha pasado desapercibido y la ini­cia­tiva ha recibido la aten­ción del Depar­ta­mento de Estado EEUU, quien se reunirá con Albina Ruiz para que com­parta sus experiencias.

Antes de ser pre­mi­ado con el Fair­ness Award 2011Ciu­dad Salud­able y Albina Ruiz han sido desta­ca­dos con el Pre­mio Inter­na­cional de Dubai 2006, el pre­mio Global Devel­op­ment Net­work 2006, el Energy Globe Award 2007 y el pre­mio Bravo Latin Trade 2006, otor­gado a Albina Ruiz como ambi­en­tal­ista del año en América Latina.

Albina es doc­tora en filosofía (summa cum laude) por el Cen­tro Insti­tuto Químico de Sar­ria de la Uni­ver­si­dad Ramón Llull, España (2010). Es inge­niero indus­trial de la UNI y obtuvo el grado de magíster en ecología y gestión ambi­en­tal en la U. Ricardo Palma (2000).

Tomado de: LaRe­pub­lica, Sophi­ma­nia

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II Semana de Emprendimiento UNI 2011

El Cen­tro Cul­tural Núcleo invita al público en gen­eral a la II Sem­ana de Emprendimiento UNI 2011 que se realizará del 21 al 25 de Noviem­bre en la Fac­ul­tad de Inge­niería Indus­trial y de Sis­temas de la UNI.

La Sem­ana de Emprendimiento es un evento mundial que se cel­e­bra en simul­ta­neo todos los meses de noviem­bres en más de 80 países y reúne mil­lones de per­sonas, el fin de ori­en­tar, inspi­rar y moti­var a que los jóvenes desar­rollen sus capaci­dades y espíritu de inno­vación, de imag­i­nación y cre­ativi­dad, en un entorno ade­cuado, de man­era que estos puedan lograr pen­sar en grande, poder­les demostrar que son capaces de pen­sar en grande y con­ver­tir sus ideas en real­i­dad, logrando así trascen­der y crear país. Es por ello que la Uni­ver­si­dad Nacional de Inge­niería y la Fac­ul­tad de Inge­niería Indus­trial y Sis­temas, a través del Cen­tro Cul­tural Núcleo, orga­ni­zan este año la “II SEMANA DE EMPRENDIMIENTO – 2011”, para unirnos así al con­junto de emprende­dores exi­tosos más grande del mundo. Éste será un ambi­ente en donde los asis­tentes podrán ser par­ticipes de un magno evento, en el cual jóvenes de uni­ver­si­dades e insti­tu­tos supe­ri­ores de Lima y del Perú, así como miem­bros de otras insti­tu­ciones y orga­ni­za­ciones puedan inter­cam­biar ideas den­tro de un ambi­ente prop­i­cio para tal fin.

Habrá:

  • Talleres
  • Con­fer­en­cias
  • Exposi­ciones
  • Con­cur­sos de Proyectos

 

Está dirigido a Público en general
INGRESO LIBRE

 

Inscrip­ciones: Inscrí­bete aquí
Con­tác­tanos en Face­book: Evento Face­book

 

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La FIIS premiada en el Congreso Latinoamericano de Estudiantes de Ingeniería Industrial 2011 — Chile

Del 31 de Octubre al 4 de  Noviem­bre se llevó a cabo en Pucón (Arau­canía) — Chile , el XX Con­greso Lati­noamer­i­cano de EStu­di­antes de Inge­niería Indus­trial, que es la activi­dad académica, social y cul­tural de mayor enver­gadura en el área de Inge­niería Indus­trial en Lati­noamérica, que año tras años reúne a estu­di­antes, pro­fe­sion­ales y docentes de la espe­cial­i­dad en difer­entes países de la región Latinoamericana.

Una de las activi­dades más impor­tantes de este evento son las ponen­cias estu­di­antiles. Después del pro­ceso de pre-selección entre todos los tra­ba­jos pre­sen­ta­dos por cien­tos de estu­di­antes de todo Lati­noamérica, fueron acep­ta­dos 5 tra­ba­jos de estu­di­antes FIIS

Lis­tado de Ponentes y Tra­ba­jos Presentados

 

Henry Med­ina Rodriguez     
Tra­bajo pre­sen­tado:   “Dis­eños Efi­cientes e Inno­vadores a bajo Costo” 
Logro estu­di­antil: Segundo Puesto del Con­curso de Ponen­cias Estu­di­antiles CLEIN 2011 (eje Inno­va­cion)
Pre­mio: Beca de Maes­tria
 
Víc­tor Cáceres Hua­man      
Tra­bajo pre­sen­tado:  “Cadena pro­duc­tiva del pan for­ti­fi­cado pre­co­cido ori­en­tado al pro­grama nacional de ali­men­tos PRONAA” 
Logro estu­di­antil: Men­cion Hon­rosa en Respon­s­abil­i­dad Social Uni­ver­si­taria en el Con­curso de Ponen­cias Estu­di­antiles CLEIN 2011
Pre­mio: Beca de Maes­tria
 
Hei­ddy Pizarro Andrade y Julio Rojas Pare­des      
Tra­bajo pre­sen­tado: “Apli­cación de la domótica para el uso efi­ciente de la energía en la FIIS-UNI“
 
Erick Guer­rero Cama­cho  
Tra­bajo pre­sen­tado: “Prop­uesta de valor por tipología de con­sum­i­dor: Per­spec­tiva del mar­ket­ing experiencia”

 
Jesús Fabian Cubas     
Tra­bajo pre­sen­tado:  “Gestión de inven­tar­ios con algo­rit­mos genéti­cos” 
 

Felici­ta­mos a todos ellos, por su esfuerzo y por demostrar que con tra­bajo y ded­i­cación la FIIS puede cumplir su Visión : “Ser líder en Lati­noamérica pro la exce­len­cia de sus pro­fe­sion­ales y por su con­tribu­ción al desar­rollo de la sociedad”

 
 

Acá les dejamos el doc­u­mento de la pre­sentación que hizo Henry Med­ina , miem­bro del fablab y Ger­ente de Inves­ti­gación del Cen­tro Cul­tural Núcleo, que llegó al CLEIN gra­cias al Fablab (Ben­ito Juarez, Vic­tor Fre­undt) y al Patronato de la UNI.

 

Dis­eños Efi­cientes e Inno­vadores a bajo Costo

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Egresada UNI recibirá Premio Nacional L’Oréal Unesco Concytec “Por la Mujer en la Ciencia”

Para este impor­tante aporte sin prece­dentes a la tec­nología médica en el país, la doc­tora en Cien­cias de la Uni­ver­si­dad Nacional de Inge­niería (UNI) y espe­cial­ista en cien­cias de los mate­ri­ales, será recono­cida el viernes 04 con el Pre­mio Nacional L’Oréal Unesco Con­cytec “Por la Mujer en la Ciencia”.

El galardón, dotado de un estí­mulo económico de 30.000 soles, le per­mi­tirá con­tin­uar sus estu­dios para pro­ducir una tela “bio­com­pat­i­ble” o ami­ga­ble con el organ­ismo humano, a par­tir de la incor­po­ración de nanopartícu­las de cobre y zinc en las fibras de algo­dón y otras sin­téti­cas. Una nanopartícula es tan pequeña como la milésima parte de un cabello.

En diál­ogo con la agen­cia And­ina, Gómez León aclaró que si bien este tipo de tela “inteligente” ya existe en algunos países desar­rol­la­dos, se busca lle­gar a pro­ducirse en el Perú con entradas nacionales.

Sub­rayó que por su condi­ción de país polimetáli­cos y pro­duc­tor de algo­dón de gran cal­i­dad, que es “cul­tivo ban­dera”, Perú ofrece grandes posi­bil­i­dades para desar­rol­lar este tipo de tela avan­zada con propiedades san­i­tarias capaces de impedir las infec­ciones por bac­te­rias y virus.

Afirmó que las nanopartícu­las de met­ales como el cobre o el zinc se pueden adherir a la tela, for­mando un todo que actúa como un “escudo” para impedir el ingreso de bac­te­rias o virus, y como un ger­mi­cida, elim­i­nando a estos agentes nocivos que ata­can el organismo.

Los pacientes, sobre todo los inter­na­dos en hos­pi­tales, están expuestos a infec­ciones que pueden acabar con su vida, dado el grado de infec­ción que pre­sen­tan y la debil­i­dad de su sis­tema inmunológico.

El peli­gro es mayor cuando se trata de víc­ti­mas de que­maduras y opera­ciones quirúr­gi­cas de gran com­ple­ji­dad, sobre todo en los niños y per­sonas con las defen­sas bajas o diabetes.

Por ello, la inves­ti­gadora espe­cial­izada en química dijo que la pro­duc­ción de este tipo de mate­r­ial tex­til puede servir para con­fec­cionar desde sábanas, colchas, batas, más­caras, gasa y otras piezas hos­pi­ta­lar­ias que pre­ven­gan y com­batan cualquier posi­bil­i­dad de infec­ción y ame­naza a la recu­peración del paciente.

no obstante, aclaró que la apli­cación de esta tela es vari­ada, pues puede servir para elab­o­rar pañales para niños y adul­tos may­ores, por lo que se impedirán las escal­dadas, y como tela para col­chones de tipo médico y com­er­cial, ya que pro­te­gerán a las per­sonas de cualquier agente patógeno que pueda entrar en con­tacto con la piel.

Gómez León pun­tu­al­izó que su inves­ti­gación es de carác­ter mul­ti­dis­ci­pli­nario y cuenta con el apoyo de otros inves­ti­gadores espe­cial­is­tas en biotec­nología, física y química, entre otras cien­cias, así mismo estu­di­antes y tit­u­la­dos de la Fac­ul­tad de Cien­cias de la UNI.

Man­i­festó que la con­clusión de este proyecto de investigación-que puede ser de medio o largo aliento depen­di­endo de la Jefean­ciación que reciba –deman­dará de Gasto pri­vado para la pro­duc­ción a gran escala y desar­rol­lar todas las apli­ca­ciones que ofrece.

“Sin duda el pre­mio obtenido nos per­mi­tirá seguir avan­zando en nue­stro obje­tivo de obtener un mate­r­ial total­mente seguro para la salud y con muchas otras fun­ciones. Nue­stro propósito es que su pro­duc­ción sea de bajo coste com­parado con lo que cuesta en países desar­rol­la­dos y que esté al alcance de la ciu­dadanía más pobre. Es decir, que tenga carác­ter inclu­sivo “, anotó .

Junto con la inves­ti­gadora Mónica Gómez León será galar­don­ada Doris Zúñiga Dávila, cien­tí­fica nacional que tra­baja en la Uni­ver­si­dad Nacional Agraria La Molina, por su tra­bajo denom­i­nado “Desar­rollo, opti­mización de biofer­til­izantes y escalamiento en biore­ac­tores para cul­tivos de algo­dón y pajar”.

Este proyecto en biotec­nología desar­rol­lará inoc­u­lante (con­cen­trado de bac­te­rias especí­fi­cas, que apli­cado a la semi­lla antes de su sem­brado mejora el cul­tivo) , los cuales se uti­lizarán en el cul­tivo del pajar y el algo­dón para mejo­rar su rendimiento y pro­te­ger­los de plagas.

Zúñiga Dávila recibirá el mismo estí­mulo económico de 30.000 sólo otor­gado a Gómez León para con­tin­uar con su proyecto de investigación.

En el Perú, el Pre­mio Nacional L’Oréal Unesco Con­cytec “Por la Mujer en la Cien­cia”, se entre­gará por cuarto año con­sec­u­tivo con el Jefe de recono­cer a aque­l­las mujeres cien­tí­fi­cas que han pre­sen­tado inves­ti­ga­ciones en cien­cia y tec­nología. En total, se ha pre­mi­ado a seis cien­tí­fi­cas peruanas.

Tomado de pysnnoti­cias

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Los estudiantes están más enfocados en tener un trabajo que en tener una buena educación

Cualquier pare­cido con nues­tra real­i­dad no es pura coincidencia

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Una población estu­di­antil en con­stante cam­bio ha dado lugar a intere­santes cam­bios en la cul­tura del cam­pus del MIT.  Las protes­tas estu­di­antiles han sido reem­plazadas por fijación en la empleabil­i­dad, dice Samuel Jay Keyser.

No ha habido una gran protesta estu­di­antil o mov­i­lización desde 1991. No estoy con­tando una protesta reciente por los planes de comida en los come­dores, esa era una cosa minús­cula si la com­para­mos con lo que había en los 80 cuando los estu­di­antes del MIT protesta­ban por  las inver­siones de la uni­ver­si­dad en empre­sas que hacían nego­cios en Sudáfrica, lib­er­tad de expre­sión, dere­chos lab­o­rales y latifundismo.

Los cien­tí­fi­cos sociales han dado a la gen­eración que rec­haza las protes­tas como si fueran una plaga, el nom­bre de  “gen­eración del mile­nio”. Ellos son los que sigu­ieron a la “gen­eración X”  (naci­dos entre 1966 y 1980).  Estos  entraron en escena entre 1981 y 1988, y hoy pueblan las aulas del MIT. Ellos son los que eran la luz de los ojos de sus padres, mien­tras que algunos de la “gen­eración x”  eran arresta­dos por hacer una chabola en e óvalo Kresge, los de la “gen­eración del mile­nio” no protestan.

¿Por qué no? Y no es que no hayan habido prob­le­mas, la invasión  a Irak, el 9/11, la deba­cle de las hipote­cas sub­r­pime, el desempleo, ¿adónde fue a parar todo ese escándalo?

La razón, creo yo, es que los estu­di­antes se cen­tran más en obtener un tra­bajo que en recibir una buena edu­cación. En una reciente cena de pro­fe­sores de la fac­ul­tad que me acogió, los pro­fe­sores miem­bros de las escue­las de cien­cias e inge­niería se que­ja­ban de la acti­tud de los actuales estu­di­antes. En su opinión, todos lo que quieren hacer es exac­ta­mente lo que es nece­sario con­seguir a través de una clase. No hay fuego en el vien­tre para lle­gar al fondo de un tema. Todo el fuego que hay es para con­seguir a través de un tema el sigu­iente  y con este el sigu­iente tema… y final­mente un título y me voy de aquí.

En su defensa cabe señalar que la actual gen­eración de estu­di­antes nació al final del gob­ierno de Rea­gan, en una pres­i­den­cia que marcó el comienzo de una migración sin prece­dentes de la riqueza en el 1% de la población y la con­sigu­iente pér­dida de riqueza en la parte infe­rior. Las per­spec­ti­vas de la economía de hoy son tan dolorosas que no es de extrañarse que los estu­di­antes se pre­ocu­pen más en lo que va a suceder cuando el bir­rete que lan­zan al aire caiga al suelo otra vez.

Pero ¿Cómo la ausen­cia de man­i­festa­ciones en el MIT cuadra con lo de Ocu­par Wall Street (OCW), o las menifesta­ciones emer­gentes en todos los Esta­dos Unidos? Parece que la protesta ha salido de la Uni­ver­si­dad de la Calle. Como Mahoma no vino a la mon­taña, la uni­ver­si­dad está sigu­ién­dolo. Estoy pen­sando en quienes gus­tan de Joseph Stiglitz, Naomi Klein y Jef­fry Sachs frente a los man­i­fes­tantes en el Zucotti Park. Desde el punto de vista de los man­agers de la cri­sis de la uni­ver­si­dad, por su puesto, esto es una ben­di­ción. La acción está tomando lugar en el cen­tro de la ciu­dad no frente a ellos. Hay una cierta ironía en esto, el MIT ha sido un gran provee­dor de tra­ba­jadores del sec­tor financiero, grad­u­a­dos del MIT se movieron o pronto se moverán hacia Wall Street y sen encon­trarán pronto en el ojo del huracán de la tor­menta exte­rior. un cam­bio com­pleto de lo que  hace 30 años.

Queda ver hasta qué punto la fuerza que hay detrás de la mov­i­lización actual se debe al descon­tento por la dis­tribu­ción del ingreso, por lo tanto del poder en los Esta­dos Unidos y de hecho en el mundo. Mi opinión per­sonal es que OCW no va a desa­pare­cer. A difer­en­cia de los 80, el campo de batalla está ocur­riendo pre­cisa­mente donde debe ser, esto hace la batalla mucho más que simbólica.

Samuel Jay Keyser es pro­fe­sor emérito, asis­tente espe­cial del can­ciller en el MIT, y autor de “Mens et Mania: El MIT que nadie conoce” donde explora sus aven­turas académi­cas y admin­is­tra­ti­vas durante una cer­rera de 30 años.

Tomado de The Guardian

Tra­duc­ción: blogfiisuni

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Proyecto de estudiantes de la FIIS : “Soluciones verdes” gana concurso de BAYER

En el marco del inter­na­cional  Encuen­tro Juve­nil de Bayer que la com­pañía ale­m­ana orga­niza anual­mente en aso­ciación con el Pro­grama de Naciones Unidas para el Medio Ambi­ente, el Proyecto “Solu­ciones Verdes” ganó el con­curso de proyec­tos, en mérito al cual, este será pre­sen­tado en alemania.

El grupo de tra­bajo está con­for­mado por las alum­nas de la FIIS: Yuli Aurora Gotea Cer­vantes, Miryam Mónica Fuentes Rivera Ale­jan­dro y Tony Car­los Requena Can­chu­mani, bajo la direc­ción de la Ing. Mar­garita Mondragón.

Las estu­di­antes, que par­tic­i­paron de una prueba en Lunahuaná, orga­ni­zada por Bayer, nom­braron a su proyecto “Solu­ciones Verdes”, con el que bus­can incen­ti­var la cul­tura del reci­claje otor­gando bonos. “Nosotros damos pun­tos de des­cuen­tos, lo que lla­mamos pun­tos verdes y estos pun­tos de des­cuen­tos ellos (los usuar­ios) van a poder hac­er­los efec­tivos en las empre­sas com­er­cial­izado­ras”, explicó Gotea.

“Esper­amos solu­cionar el prob­lema de la admin­is­tración de la basura no solo en Ancón sino en Lima en gen­eral”, acotó Fuentes.

 

 

 

Fuentes: Bayer, amer­i­catv

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Estudiante de la FIIS UNI ganador del premio a la innovación de Software 2011 de OFISIS

Todos los años la empresa OFISIS  ded­i­cada a la  con­sul­toría, el desar­rollo e imple­mentación de Sis­temas de Infor­ma­ción pro­mueve la inno­vación en Soft­ware a través de un con­curso a nivel nacional con la final­i­dad que los futuros pro­fe­sion­ales del rubro ten­gan una visión más clara y pos­i­tiva de con­tribu­ción al desar­rollo de nues­tra Nación.

Luego de pasar las eta­pas de clasi­fi­cación salen escogi­dos los tres final­is­tas, en este con­curso  “Pre­mio OFISIS a la INNOVACIÓN en Soft­ware – 2011” resultó ganador (1er puesto) el equipo RANDIEL (Lima) con­for­mado por Randiel Javier Mel­gar­ejo Díaz de la Uni­ver­si­dad Nacional de Inge­niería con su proyecto TodoClass.

Para cono­cer este proyecto ganador real­izamos una pequeña entre­vista a Randiel:

Teknolosys: Felic­ita­ciones Randiel por el logro obtenido frente a la fuerte com­pe­ten­cia , cuén­tanos un poco  sobre tu proyecto TodoClass

Randiel: Bueno, todoClass es una plataforma social para cole­gios, uti­liza las mis­mas her­ramien­tas que las redes sociales como Face­book pero exclu­sivo para un entorno escolar.

Teknolosys: ¿Qué te motivó a pre­sen­tar el proyecto?

Randiel: Creo que todos vemos día a día como muchos esco­lares son acosa­dos a través de las redes sociales porque falta la super­visión de los pro­fe­sores o de los padres de familia, de ese mismo modo vemos como a pesar de que el acceso al inter­net se ha gen­er­al­izado, aún existe una gran brecha educa­tiva entre los grandes cole­gios de Lima y aque­l­los en los pueb­los ale­ja­dos de provincias. La segunda etapa de todoclass pre­tende acor­tar esta brecha per­mi­tiendo el inter­cam­bio entre alum­nos de estos cole­gios entorno a los temas de la cur­rícula escolar.

Teknolosys: ¿Cuáles son tus expec­ta­ti­vas de tu proyecto luego del concurso?

Randiel : Me han acon­se­jado bas­tante en Ofi­sis espe­cial­mente para las eta­pas que vienen acerca de la com­er­cial­ización y el pro­ceso de ven­tas en ver­dad aprove­cho la opor­tu­nidad para ani­mar a todos los estu­di­antes de la car­rera y afines a que par­ticipen, yo no pens­aba ganar porque para ser sin­ceros los otros proyec­tos fueron tan buenos como el mío.

Teknolosys: Salu­damos esta ini­cia­tiva y te felici­ta­mos nue­va­mente por el logro obtenido.  Asimismo, infor­mamos que el proyecto está en una etapa de com­er­cial­ización y  se encuen­tra disponible para cualquier cole­gio que lo requiera, ha sido probado en el Cole­gio “Jorge Wash­ing­ton” de Bellav­ista exi­tosa­mente.  A  la espera de apo­yar el tal­ento nacional,  se pueden comu­nicar con Randiel a través de: randiel.melgarejo@todoclass.com

Tomado de  teknolosys ,  Ofi­sis

FELICITACIONES RANDIEL !!

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La Guía de los Edupunks: Cómo escribir un plan de aprendizaje personal

Fuente: Good.is

¿Qué quieres ser? ¿Qué quieres hacer? ¿Por qué quieres estudiar?

La respuesta está en tus manos. Si tus estu­dios no están siendo lim­i­ta­dos por el típico “cinco años de uni­ver­si­dad o insti­tuto, prac­ticar y tra­ba­jar” (y es mejor que no lo sea), puedes usar un plan de apren­dizaje per­sonal para guiar tus explo­raciones. Puedes escribir el tuyo en un cuaderno, con plumones en un papeló­grafo o en un archivo de tu com­puta­dora. Esto es lo que debería contener:

1. Una meta: Elige tu camino.

“Quiero un empleo pro­fe­sional estable en el campo de la sostenibilidad”.

“Quiero ini­ciar un nego­cio que sat­isfaga mi amor por la joyería”.

“Quiero com­bi­nar la enseñanza del idioma inglés con el viaje”. (“Quiero un título uni­ver­si­tario” no es una meta porque no es un fin en sí mismo). Fíjate un plazo.

2. Estado Actual: Intere­ses y logros, académi­cos y extracur­ric­u­lares. Incluye cur­sos, activi­dades cre­ati­vas, tra­bajo de vol­un­tari­ado, resul­ta­dos de tests de personalidad.

3. Pasos de aprendizaje:

a. Cre­den­cial o cer­ti­fi­cación, si la hay, que quieres perseguir inicialmente.

b. Con­tenido especí­fico y habil­i­dades que necesi­das dominar.

c. Insti­tu­ciones que pueden ser parte de tu búsqueda.

d. Crédi­tos de apren­dizaje pre­vios, o crédi­tos por exa­men, si los hay, que desearías incluir.

e. Libros, videos y web­sites especí­fi­cos que estás plane­ando leer, mirar o usar.

4. Pasos de Expe­ri­en­cia: Las expe­ri­en­cias sociales que quieres perseguir como parte de tu apren­dizaje, incluyendo prác­ti­cas, vol­un­tari­ado, via­jes, lid­er­azgo de una orga­ni­zación o expe­ri­en­cia tra­ba­jando con un mentor.

5. Quién Puede Ayu­dar: Padres, her­manos, ami­gos, con­se­jeros académi­cos en el cen­tro de estu­dios de tu elec­ción (alguien nece­sita leer este plan de apren­dizaje y ayu­dar a man­ten­erte respon­s­able de éste).

6. Sigu­ientes Pasos: ¿Qué harás el día, sem­ana, mes y año sigu­iente para hacer tu plan una real­i­dad? Es una buena idea revisar sem­anal­mente, men­su­al­mente o todos los semes­tres con tu guía desde el paso 5.

 

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